Программа «Лесничество»

Леса – это наше национальное богатство, один из важнейших природных ресурсов. Изучая лес, юный исследователь сделает огромное количество открытий, научится использовать лабораторное и цифровое оборудование для изучения природных объектов, биологических процессов, влияния человека на окружающую среду. В конце годового обучения проводится экологическая экспедиция, где учащиеся применяют полученные теоретические знания на практике, выполняют индивидуальные исследовательские работы.

Занятия по программе направлены на рост интереса у обучающихся к биологическим и экологическим наукам, способствуют освоению школьной программы по биологии. В ходе изучения программы "Лесничество" проводятся экскурсии в краеведческом музее, в городском парке, на реке Витим и её притоках. В течение учебного года обучающиеся принимают участие в творческих конкурсах, олимпиадах, экологических акциях.

преподаватели

Ильясова Светлана Ивановна, педагог дополнительного образования высшей категории. 

Образование высшее. Красноярский государственный педагогический университет. Учитель по специальности "география, биология, экскурсовод – руководитель туристско-краеведческой работы".
Педагогический стаж 12 лет.

Повышение квалификации:
ГАУ ДПО Институт развития образования Иркутской области по дополнительной профессиональной программе «Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования» (для педагогов реализующих ДОП эколого-биологической направленности), 72 часа, 2019 год.

ГАУ ДПО ИРО "Эффективное управление ресурсами образовательной организации в области менеджмента и экономики. Документальный менеджмент», 72 часа, 2020 год.

ООО «Электронная школа» «Нормативно-правовые аспекты проектирования и экспертизы дополнительной общеобразовательной программы», 20 часов, 2020 год.

ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагога»   «Дополнительные общеобразовательные программы естественно-научного направления для педагогов педагогических работников. Специфика преподавания», 108 часов, 2021 год.

ООО «Электронная школа» «Сетевая форма реализации общеразвивающих и предпрофессиональных образовательных программ дополнительного образования», 72 часа, 2021 год.

Содержание программы

2 года обучения, 72 часа в год.

Первый год обучения:

Вводное занятие. Инструктаж (6 часов);

Осенние явления в природе. Экскурсия (6 часов);

Ярусы леса (6 часов);

Хвойные, лиственные породы деревьев. Кустарники. Работа с гербарием (8 часов);

Лес, климат, животный мир (4 часа);

Лесные звери и птицы (10 часов);

Взаимодействие между организмами в лесу (4 часа);

Возобновление леса (4 часа);

Вредители и санитары леса (8 часов);

Весенние явления в природе. Экскурсия (4 часа);

Охрана и защита леса (4 часа);

Экологическое исследование в природе. Экспедиция (10 часов).

 

Второй год обучения:

Вводное занятие. Инструктаж (2 часа);

Происхождение лесов (4 часа);

Лесной биогеоценоз - часть биосферы (4 часа);

Лес и его строение (6 часов);

Травянистые растения леса (2 часа);

Живой напочвенный покров: грибы, мхи, лишайники в лесу (6 часов);

Насекомые в лесах края (6 часов);

Птицы в лесном биогеоценозе (6 часов);

Земноводные и пресмыкающиеся в лесах края (6 часов);

Млекопитающие в лесном биогеоценозе (6 часов);

Пауки, черви, клещи в лесу (2 часа);

Лесопользование (4 часа);

Рациональное использование ресурсов леса (6 часов);

Факторы антропогенного воздействия на леса региона (4 часа);

Охрана редких и исчезающих видов (4 часа);

Подготовка к итоговой конференции. Конференция (6 часов).

 

 

Цели программы

Повышение экологической грамотности учащихся, вооружение их навыками бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции школьников по отношению к природе, развитие познавательного интереса учащихся к лесу, как одной из важнейших экосистем на Земле.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

  • общие сведения о лесе, основные элементы и признаки леса, представителей флоры и фауны родного края;
  • основы лесоводства и лесоразведения;
  • региональные проблемы охраны природы;
  • основы туристической подготовки.  

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

  • распознать древесные и кустарниковые породы;
  • наблюдать изменения в природе, изменения среды обитания под влиянием деятельности человека;
  • использовать знания в решении экологических проблем и в природоохранной деятельности;
  • понимать значение леса в природе и жизни человека;
  • определять основных лесных зверей, птиц;
  • выявлять лесные нарушения;
  • соблюдать общие требования пожарной безопасности в лесах;
  • проводить экологические исследования с использованием лабораторного и цифрового оборудования;
  • использовать туристическое снаряжение и оборудование.

Главным критерием успешности усвоения программы является участие в научных конференциях и тематических конкурсах. Большое значение уделяется экспедициям, экскурсиям, походам с целью изучения природы, истории родного края.

 

Материально-техническая база

Ноутбук;

телевизор;

фотоаппарат;

микроскопы и наборы микропрепаратов;

документ-камера;

стол передвижной лабораторный;

лаборатория биологическая;

лаборатория цифровая;

стол лабораторный ученический;

лабораторный комплекс для учебной, практической и проектной деятельности по биологии и экологии;

набор для оценки качества воды пресного водоема методом биоиндикации;

ранцевая полевая лаборатория исследования водоемов с сачком гидробиологическим;

индикатор радиоактивности;

гербарии «Растительные сообщества», «Морфология растений», Деревья и кустарники";

таблицы демонстрационные "Растения и окружающая среда«;

коллекции «Шишки, плоды, семена деревьев и кустарников», «Древесные растения и их распространение», "Голосеменные растения«;

комплект дидактических карточек «Систематика и экология птиц», "Систематика и экология млекопитающих";

энциклопедическая и методическая литература;

туристическое снаряжение.

Видео