Программа «Промышленный дизайн»

Программа учебного курса «Промышленный дизайн» направлена на междисциплинарную проектно-художественную деятельность с интегрированием естественнонаучных, технических, гуманитарных знаний, а также на развитие инженерного и художественного мышления обучающегося.

Учебный курс «Промышленный дизайн» фокусируется на приобретении обучающимися практических навыков в области определения  потребительской ниши товаров, прогнозирования запросов потребителей, создания инновационной продукции, проектирования технологичного изделия.

 В программу учебного курса заложена работа над проектами, где обучающиеся смогут попробовать себя в роли концептуалиста, стилиста, конструктора, дизайн-менеджера. В процессе разработки проекта обучающиеся коллективно обсуждают идеи решения поставленной задачи, далее осуществляют концептуальную проработку, эскизирование, макетирование, трёхмерное моделирование, визуализацию, конструирование, прототипирование, испытание полученной модели, оценку работоспособности созданной модели. В процессе обучения производится акцент на составление технических текстов, а также на навыки устной и письменной коммуникации и командной работы.

 

преподаватели

Ткаченко Алексей Константинович - педагог дополнительного образования

Образование высшее, педагогический стаж 19 лет.

Курсы повышения квалификации:

  • ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», 2019 год, «Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных навыков обучающихся предметной области «Технология»», 36 часов.

Содержание программы

Один год обучения - 68 часов.

  • Кейс "Объект из будущего" - 12 часов;
  • Кейс "Пенал" - 12 часов;
  • Кейс "Космическая станция" - 12 часов;
  • Кейс "Как это устроено?" - 12 часов;
  • Кейс "Механическое устройство" - 20 часов.

 

Цели программы

Освоение обучающимися спектра Hard- и Soft-компетенций на предмете промышленного дизайна через кейс-технологии.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будет знать:

  • правила безопасности и охраны труда при работе с учебным и лабораторным оборудованием.

Уметь:

  • применять на практике методики генерирования идей; методы дизайн-анализа и дизайн-исследования;
  • анализировать формообразование промышленных изделий;
  • строить изображения предметов по правилам линейной перспективы;
  • передавать с помощью света характер формы;
  • различать и характеризовать понятия: пространство, ракурс, воздушная перспектива;
  • получать представления о влиянии цвета на восприятие формы объектов дизайна;
  • применять навыки формообразования, использования объёмов в дизайне (макеты из бумаги, картона);
  • работать с программами трёхмерной графики (Fusion 360);
  • описывать технологическое решение с помощью текста, рисунков, графического изображения;
  • анализировать возможные технологические решения, определять их достоинства и недостатки в контексте заданной ситуации;
  • оценивать условия применимости технологии, в том числе с позиций экологической защищённости;
  • выявлять и формулировать проблему, требующую технологического решения;
  • модифицировать имеющиеся продукты в соответствии с ситуацией/заказом/потребностью/задачей деятельности;
  • оценивать коммерческий потенциал продукта и/или технологии;
  • проводить оценку и испытание полученного продукта;
  • представлять свой проект.

Владеть:

  • научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приёмами проектирования, конструирования, моделирования, макетирования, прототипирования в области промышленного (индустриального) дизайна.

Особые условия проведения

Обучение по программе бесплатное.

Материально-техническая база

  • Персональные компьютеры - 15 штук;
  • 3D-принтер - 1 штука;

Расходные материалы:

  • бумага А4 для рисования и распечатки;
  • бумага А3 для рисования;
  • набор простых карандашей — по количеству обучающихся;
  • набор чёрных шариковых ручек — по количеству обучающихся;
  • клей ПВА — 2 штуки;
  • клей-карандаш — по количеству обучающихся;
  • скотч прозрачный/матовый — 2 штуки;
  • скотч двусторонний — 2 штуки;
  • картон/гофрокартон для макетирования — 1200*800 мм, по одному листу на двух обучающихся;
  • нож макетный — по количеству обучающихся;
  • лезвия для ножа сменные 18 мм — 2 штуки;
  • ножницы — по количеству обучающихся;
  • коврик для резки картона — по количеству обучающихся;
  • PLA-пластик 1,75 REC нескольких цветов.