Программа «Юный художник»

  • (1)

В современном мире много штампованных, серийных изделий, которые лишены авторства. Что вызывает потребность в индивидуальном подходе к самовыражению и поиску способов решения современных задач эстетического восприятия. Занятия декоративно-прикладным творчеством приобщают детей к миру искусства, а практическая направленность программы помогает становлению и развитию гармоничной, творческой и многогранной личности ребенка, увлеченного, ценящего красоту и обладающего художественным вкусом.

 

преподаватели

Кондратюк Евгения Андреевна – педагог дополнительного образования.

Образование: высшее профессиональное (окончила в 2014 г. Восточно-Сибирскую государственную академию образования по специальности "Художественное образование").

Квалификационная категория: первая.

Педагогический стаж: 5 лет.

Курсы повышения квалификации:

  • 2018 г. – Методическая компетентность преподавателя в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых (36 часов);
  • 2019 г. – Актуальные вопросы работы педагога дополнительного образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья (72 часа);
  • 2019 г. – Создание инклюзивной образовательной среды в организациях дополнительного образования детей (36 часов);
  • 2020 г. - Актуальные вопросы организации отдыха и оздоровления детей. Школа вожатых (40 часов).

В 2019 г. принимала участие в муниципальном смотре-конкурсе профессионального мастерства "Педагогический дебют-2019", где стала призером – заняла 2 место и победителем в номинации "Открытия многообразия мира детям".

Расписание

Занятия проводятся на первом году обучения один раз в неделю по 2 часа, на втором и третьем году обучения два раза в неделю по 2 часа.

Содержание программы

Три года обучения, 360 часов

Первый год обучения, 72 часа

  • Живопись (количество часов – 20);
  • Рисунок (количество часов – 6);
  • Графика (количество часов – 8);
  • Беседы об искусстве (количество часов – 2);
  • Композиция (количество часов – 6);
  • Декоративно-прикладное искусство (количество часов – 30).

Второй год обучения, 144 часа

  • Декоративная живопись (количество часов – 32);
  • Декоративная композиция (количество часов – 36);
  • Беседы об искусстве (количество часов – 2);
  • Рисунок (количество часов – 8);
  • Графика (количество часов – 6);
  • Декоративно-прикладное искусство (количество часов – 60).

Третий год обучения, 144 часа

  • Живопись (количество часов – 28);
  • Композиция (количество часов – 28);
  • Графика (количество часов – 12);
  • Рисунок (количество часов – 12);
  • Беседы об искусстве (количество часов – 2);
  • Декоративно-прикладное искусство (количество часов – 62).

Цели программы

Развитие художественных и творческих способностей учащихся, их визуального мышления (фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности, пространственных представлений, сенсорных способностей, образного мышления и воображения) через занятия изобразительным искусством и декоративно-прикладным творчеством.

Результат программы

В ходе освоения программы учащиеся будут знать:

  • Основные свойства красок, графических материалов (карандаши, маркеры, фломастеры, восковые мелки).
  • Технологию и этапы выполнения орнамента в полосе.
  • Базовые приемы работы графическими материалами и средства их выражения (карандаши, маркеры, фломастеры, восковые мелки).
  • Средства выражения красками (помощники).
  • Основные приемы при работе с цветом.
  • Базовые приемы работы с аппликацией.
  • Основные свойства пластилина.
  • Основную терминологию в сфере изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества.
  • Основы цветоведения, основные характеристика цвета.
  • Основы декоративной композиции.
  • Приемы, способы создания декоративной композиции.
  • Свойства пастели, маркеров, гелиевых ручек при работе с рисунком и графикой.
  • Свойства материалов по росписи стекла, ткани.
  • Основы станковой композиции.
  • Технику безопасности при работе с художественными материалами, инструментами и оборудованием.
  • Новые виды и технологии декоративно-прикладного творчества.

В ходе освоения программы учащиеся будут уметь:

  • Работать художественными материалами.
  • Последовательно вести работу.
  • Пользоваться инструментами (ножницы, клей, кисти).
  • Работать с основными видами аппликации.
  • Работать с пластилином.
  • Анализировать форму и пропорции предмета.
  • Передавать образ изображаемого предмета или объекта в работе.
  • Пользоваться цветовым кругом.
  • Владеть приемами смешивания красок и создавать необходимую цветовую палитру.
  • Грамотно сочетать цвета.
  • Стилизовать, декорировать необходимый объект или предмет.
  • Владеть основными видами, способами и приемами декоративной композиции.
  • Работать пастелью и графическими материалами.
  • Анализировать форму и пропорции предмета.
  • Создавать сложную композицию.
  • Проявлять индивидуальность и авторство в своих работах.

Особые условия проведения

В группу первого года обучения осуществляется набор учащихся, не имеющих базовых основ художественного образования или имеющих минимальный уровень знаний и умений в данной сфере деятельности, без вступительных испытаний.

В группу второго года обучения принимаются учащиеся, которые прошли курс первого года обучения. Также возможно зачисление новых обучающихся с необходимой базой знаний и умений, после собеседования и знакомства с портфолио.

Группа третьего года обучения предполагает работу с одаренными детьми. Большое внимание уделяется индивидуальной работе и творческому проектированию.

Материально-техническая база

  • Проектор;
  • Экран;
  • Персональный компьютер;
  • Принтер.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.