Программа «Коллективное хоровое исполнительство»

«Человек, певший в хоре, уже никогда не будет полностью несчастным», - сказал знаменитый итальянский тенор Хосе Каррерас. Действительно, пение в хоре дарит человеку кусочек счастья - радостные моменты творчества, вдохновения и ощущение причастности к искусству. Слушая хор, как будто становишься частью этого коллектива, сопереживаешь звучащей музыке, забываешь о своих проблемах и неурядицах. Хоровая музыка - одна из самых доступных и понятных для слушателя!

преподаватели

Кухар Марина Вениаминовна - педагог дополнительного образования, хормейстер.

Стаж педагогической работы: 30 лет.

Образование:

  • Высшее, НОУ ВПО «Байкальский экономико-правовой институт», 2008 год. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология»; Диплом о среднем профессиональном образовании. Иркутское училище искусств, 1990 год. Специальность «Хоровое  дирижирование». Квалификация: Дирижёр хора, учитель музыки, преподаватель сольфеджио.

Курсы повышения:  

  • Удостоверение  ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания музыки в условиях реализации ФГОС», 2020 год.
  • Сертификат участника деловой программы БМСО-2019 Московский международный салон образования MoscowInternationalEducationFair, Министерство образования Иркутской области. Тема: «Доступность. Качество. Непрерывность». Совершенствование профессиональных компетенций, 2019 год;
  • Сертификат участника мастер-классов Министерство архивов Иркутской области, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутский областной музыкальный колледж имени Фредерика Шопена. Тема: «Методы совершенствования музыкально – образовательного процесса в учреждениях культуры и искусства» специальностей «Вокальное искусство». «Хоровое дирижирование», 2018 год;
  • Сертификат участника мастер-классов Министерство архивов Иркутской области, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутский областной музыкальный колледж имени Фредерика Шопена. Тема: «Проблемы в звукообразовании и методы их исправления у детей старшего школьного возраста на уроках вокала» специальностей «Вокальное искусство». «Хоровое дирижирование», 2019 год;
  • Сертификат участника мастер-классов Министерство архивов Иркутской области, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутский областной музыкальный колледж имени Фредерика Шопена. Тема: «Актуализация методических аспектов в начальном музыкальном образовании» специальности «хоровое дирижирование», 2019 год.

Содержание программы

Четыре года обучения, 612 часов

Первый год обучения, 76,5 часов.

  • Пение учебно-тренировочного материала: Вокально-интонационные упражнения (количество часов - 14);
  • Музыкальные игры, движения под музыку (количество часов - 4,5);
  • Пение произведений (количество часов - 47,5);
  • Слушание музыки (количество часов - 7,5);
  • Мероприятия воспитательно-познавательного характера (посещение театров, концертов, участие в мероприятиях и др.) (количество часов - 3).

Второй год обучения, 76,5 часов.

  • Пение произведений (Народная песня, современные произведения, классика) (количество часов - 50);
  • Пение учебно-тренировочного материала (количество часов - 12,5);
  • Пение импровизаций (количество часов - 4);
  • Слушание музыки (количество часов - 3);
  • Музыкальная грамота (количество часов - 3);
  • Мероприятия воспитательно-познавательного характера (посещение театров, концертов,
    участие в мероприятиях и др.) (количество часов - 4).

Третий год обучения, 76,5 часов.

  • Пение произведений (Народная песня, современные произведения, классика) (количество часов - 50);
  • Пение учебно-тренировочного материала (количество часов - 12,5);
  • Пение импровизаций (количество часов - 4);
  • Слушание музыки (количество часов- 3 часа);
  • Музыкальная грамота (количество часов- 3 часа);
  • Мероприятия воспитательно-познавательного характера (посещение театров, концертов,
    участие в мероприятиях и др.) (количество часов - 4).

Четвёртый год обучения, 76,5 часов.

  • Пение произведений (Народная песня, современные произведения, классика) (количество часов - 50);
  • Пение учебно-тренировочного материала (количество часов - 12,5);
  • Пение импровизаций (количество часов - 4);
  • Слушание музыки (количество часов - 3);
  • Музыкальная грамота (количество часов - 3);
  • Мероприятия воспитательно-познавательного характера (посещение театров, концертов,
    участие в мероприятиях и др.) (количество часов - 4).

Цели программы

Формирование вокально-хоровых знаний, умений и навыков и основных свойств певческого голоса, развитие творческих способностей.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

  • средства музыкальной выразительности;
  • музыкальную грамоту;
  • элементарные дирижерские жесты: внимание, вдох, начало пения и его окончание, характер голосоведения.

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

  •  соблюдать певческую установку;
  • правильно формировать гласные;
  • петь на одном дыхании более длинные фразы;
  • петь чисто и слаженно в хоре несложные песни и унисон, с сопровождением и без него;
  • уметь точно повторять звук в гармоническом интервале и аккорде.

Материально-техническая база

  • Микшерный пульт;
  • микрофоны;
  • фортепиано;
  • ПК с доступом в интернет;
  • нотный материал;
  • диски и иные носители музыкальной информации.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.