Программа «Краеведение»

Краеведение – настоящая школа познания, воспитания историей и культурой, общения людей разных поколений. Краеведческая деятельность - важнейшее средство воспитания гражданственности и патриотизма у детей. Краеведение воспитывает патриота и гражданина не на абстрактных идеалах, а на конкретных примерах, приобщает ребят  к культурному наследию "малой Родины".

преподаватели

Марактаева Елена Олеговна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж работы: 6 лет.

Образование: высшее, Бурятский государственный университет, специальность: учитель истории.

Повышение квалификации: ООО «Центр Развития Педагогики, по программе: «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО», 2018 год, в объеме 108 часов.

Масленг Галина Сергеевна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж работы: 19 лет.

Образование:высшее, Иркутский государственный педагогический университет.

Тулохонова Марина Прокопьевна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж работы: 29 лет.

Образование: высшее, Иркутский государственный университет, специальность: историк.

Повышение квалификации: ГАУ ДПО ИРО Иркутской области, по теме :"Ключевые аспекты реализации концепции нового УМК по Отечественной истории«, февраль, 2019 год, в объеме 72 часа.

Шоболова Мария Ивановна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж работы: 13 лет.

Образование: высшее, ГОУ ВПО «Бурятский государственный университет», по специальности «Педагогика и методика начального образования», квалификация: учитель начальных классов.

Повышение квалификации:

ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» с 4 февраля по 7 февраля 2019 г, «Современные цифровые образовательные технологии для учителя начальных классов», 36 ч.

ГАУ ДПО Иркутской области «Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования», с 28 февраля по 1 марта 2019 г, "Оказание первой помощи«16 ч.

ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» с 15 апреля по 24 апреля 2019 г, «Современная образовательная среда как фактор достижения образовательных результатов в условиях реализации федеральных государственных стандартов начального, основного и среднего общего образования», 36 ч.

Перминова Олеся Александровна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж работы: 16 лет.

Образование: высшее, ИГУ бакалавр, профиль "Изобразительное искусство".

Повышение квалификации:

АНОО ДПО Академия образования взрослых

«Альтернатива», «Педагогическая деятельность учителя искусства в сфере основного общего образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта», 72 часа.

 Мисайлова Светлана Анатольевна.

Педагогический стаж: 33 года.

Образование: высшее, Иркутский государственный педагогический институт 1996 год, специальность: учитель истории.

Повышение квалификации: ООО Инфоурок  "Методика преподавания истории и обществознания в образовательной школе" 72 часа, 12.02.2020 - 04.03.2020 год. 

 

Содержание программы

Один год обучения, 144 часа.

  • Документоведение (количество часов  - 10);
  • Изучение истории предметов быта, хранящихся в музейных фондах (количество часов - 10);
  • История родного края  (количество часов - 30);
  • Моя родная школа (количество часов -  25);
  • Мой край в годы Великой Отечественной войны (количество часов - 25);
  • Моя родословная (количество часов - 25);
  • Подготовка и защита проектов (количество часов - 19).

 

Цели программы

Сформировать познавательную потребность в освоении исторического материала; расширить и углубить знания обучающихся о родном крае; формировать умения и навыки общения, подготовки мероприятий, оформления исследовательских работ; воспитывать патриотизм.

Результат программы

Обучающиеся будут знать:

историю родного края, методы учебно-исследовательской и проектной деятельности, способы решения творческих задач.

Обучающиеся будут уметь:

планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;

добывать необходимые знания и с их помощью проделывать конкретную работу;

осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий с использованием литературы;

выделять существенную информацию из текстов разных видов;

работать с географическими картами и историческими документами.

Материально-техническая база

Ноутбук, проектор, экран, фонды школьного краеведческого музея