Программа «Я познаю мир»

Каждому ребёнку хочется быть с природой на "ты"! Программа "Я познаю мир" откроет мир природы, который живёт как единый организм. На занятиях будут рассмотрены сотни различных фактов о том, что может встретиться в горах, лесу и у воды. Простейшие опыты, весёлые приключения, поделки проиллюстрируют законы природы, лежащие в основе многих явлений. "Природа - это единственная книга с великим содержанием на каждом листе" - И. Гёте.

преподаватели

Шахова Татьяна Анатольевна, педагог дополнительного образования I квалификационной категории.

Стаж педагогической работы – 29 лет.

Образование высшее: Иркутский сельскохозяйственный институт, специальность "Зооинженер".

Профессиональная переподготовка ЧНУДПО «Социальный ориентир» г. Тайшет по программе «Педагогика и психология дополнительного образования», 300 часов, 2018 год.

Курсы повышения квалификации:

ГАУ ДПО ИО «Региональный институт кадровой политики и непрерывного проф. образования» программа "Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в учреждениях отдыха и оздоровления детей", 72 часа, 2015 год;
Участник методического семинара "Проектная и исследовательская деятельность младших школьников в рамках регионального фестиваля краеведческих и исследовательских работ, 2016 год;
Участник международной научно – практической конференции "Инновации в образовании", 2013 год.

Награды:

Почетная грамота Министерства Образования и науки Российской Федерации.
Диплом Российской Федерации за подготовку дипломанта 1 степени Всероссийского форума "Мы гордость Родины".
Лауреат конкурса педагогического мастерства на премию Губернатора Иркутской области "Лучший педагогический работник дополнительного образования".
Почетная грамота Думы Муниципального Района Муниципального Образования "Нижнеудинский район".
Международный сертификат за активное участие в международной программе "Эко – школы/ Зелёный флаг".

Содержание программы

Два года обучения, 72 часа.

Первый год обучения, 36 часов.

Живые...Какие мы? (количество часов - 16);
Как живые приспосабливаются к среде (количество часов - 14);
Мы нужны друг другу (количество часов - 6).

Второй год обучения, 36 часов.

Живые...Какие мы? (количество часов - 8);
Как живые приспосабливаются к среде (количество часов - 13);
Мы нужны друг другу (количество часов - 15).

Цели программы

Формирование целостной картины мира, основ экологической культуры через развитие интеллектуального и творческого потенциала дошкольников.

Результат программы

К концу курса «Я познаю мир» дети должны знать:

Понятие «природа» включает в себя живую и неживую природу;
Как живая и неживая природа тесно взаимодействуют друг с другом;
Как живой организм связан со средой обитания;
Строение, питание, размножение и образ жизни организма;
Элементарные правила поведения в городе и на природе;
О природе как едином организме;
О сезонных изменениях в природе;
Изменения в природе в зависимости от климата;
Об условиях необходимых для роста растений;
Основные отличия зверей, птиц, рыб, насекомых;
О строении своего тела;
Природные катаклизмы;
Об освоении космоса;
Символы России: флаг, герб, гимн, столицу, президента.

К концу курса «Я познаю мир» дети должны уметь:

Устанавливать простейшие причинно – следственные связи;
Различать и называть деревья и кустарники по коре, листья и плодам;
Ухаживать вместе со взрослыми за растениями и животными ближайшего окружения;
Соблюдать осторожность, оказавшись в новых жизненных ситуациях;
Рассказать об основных достопримечательностях родного края;
Называть некоторые виды охраняемых растений и животных;
Рассказать о некоторых профессиях взрослых людей;
Работать в группе;
Слушать и вступать в диалог;
Соблюдать правила личной гигиены;
Пользоваться предметами личной гигиены.

Особые условия проведения

На обучение по программе могут записаться все желающие с отсутствием медицинских противопоказаний.

Для проведения занятий родителям необходимо приобрести: тетради, цветные карандаши, воздушные шары.

Материально-техническая база

Мультимедийный проектор;
Интерактивная доска;
Персональный компьютер;
Информационное обеспечение: подборка экологических сказок, рассказов, легенд о растениях, животных, компонентах неживой природы,сборники загадок, ребусов, кроссвордов;
Дидактические материалы:схемы, плакаты, муляжи,методические руководства по проведению экологических игр
Инструменты и принадлежности для практических работ;
Раздаточный материал для творческих работ.

Навигатор дополнительного образования Иркутской области