Программа «Загляни за горизонт» (Модуль 2)

Программа создана для изучения и сохранения культурного и природного наследия Иркутской области, города Братска и Братского района.

Реализация программы подразумевает проведение природоохранных мероприятий и экологического мониторинга различных экосистем и , конечно, вовлечение учащихся в мероприятия по изучению родного края. Также она способствует развитию научно-исследовательской деятельности детей и молодежи в области краеведения.

 

Педагоги

Молчанова Наталия Викторовна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория

 Педагогический стаж по специальности – 27 лет

Почетный работник общего образования РФ.

Образование: высшее, Иркутский государственный педагогический институт, 1983 год. Специальность – математика

Курсы повышения квалификации:

  • ОГАОУ ДПО ИРО ИО «Менеджмент организации. Построение системы оценки качества в образовательном учреждении». 72 часа, 2013 год.
  • ФГБОУ ВО БГУ «Педагог дополнительного образования детей. Организация и содержание работы в условиях реализации ФГОС». 72 часа, 2016 год.
  • ИИПКРО. «Инновации в образовании. Воспитание в условиях ФГОС». 72 часа, 2018 год
  • ФГБОУ ВО БГУ «Психологические особенности восприятия учебных дисциплин современными школьниками», 72 часа, 2019 год. МАОУДПО Центр информационных технологий, г. Тольятти
  • "Формирование естественнонаучной грамотности школьников",24 часа, 2019 год.Сибирский институт непрерывного дополнительного образования г.Омск
  • "Организация и содержание работы с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 72 часа, 2019 год

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 год, 72 часа.

Содержание программы:

  • Введение. Природные особенности Иркутской области (количество часов – 14);
  • Из истории освоения Иркутской области (количество часов – 12);
  • Экология городов Приангарья (количество часов – 8);
  • Озеро Байкал – объект всемирного наследия (количество часов – 12);
  • Экологический мониторинг и исследовательская деятельность школьников (количество часов – 8);
  • Полевые наблюдения и исследования в походе (количество часов – 10);
  • Организация одно- и многодневных походов, эколого-краеведческих экскурсий и экспедиций (количество часов – 6).
  • Итоговое занятие (количество часов – 2)

 

 
 
 

Цели программы

Создание условий для творческой самореализации личности учащихся и обогащение личного жизненного опыта через погружение в социоприродную среду, развитие физических, нравственных, гражданских и интеллектуальных качеств личности при изучении природы родного края.

Результат программы

В результате изучения программного материала учащиеся овладеют следующими способами деятельности:

  • составлять и реализовывать проекты;
  • проводить исследовательскую работу;
  • проводить мониторинговые исследования различных экосистем;
  • пользоваться оборудованием для проведения мониторинга;
  • объяснить современное представление об экологии, как комплексной науки;
  • характеризовать основные уровни организации живых систем;
  • характеризовать основные экологические проблемы Иркутской области и Братского района;
  • отличать глобальные экологические проблемы от региональных, местных и других;
  • характеризовать основные среды жизни;
  • пользоваться Красной книгой Иркутской области;
  • описывать, собирать, составлять гербарии видов растений и животных;
  • интерпретировать и обрабатывать полученные результаты исследований;
  • ориентироваться в природе;
  • пользоваться походной аптечкой;
  • пользоваться туристическим снаряжением;
  • работать с компьютерными программами по обработке данных;
  • самостоятельно проводить социологические опросы;
  • работать с экологической литературой;
  • работать со средствами визуализации полученной информации: фотокамерой, сканером;
  • составлять проекты эколого-туристических экскурсий и походов.

Особые условия проведения

Группы формируются с учетом возрастных особенностей

Материально-техническая база

Экскурсии проводятся в Экологическом музее и по лабораториям Эколого-биологического Центра.