Программа «Основы журналистики»

Учащиеся приобретают основные знания по журналистике и навыки работы корреспондентом в журнале «МИГ». Это яркий, содержательный, информирующий о многосторонней жизни гимназического сообщества журнал. В нем публикуются лучшие творческие работы и рисунки гимназистов, эссе учеников и учителей, интервью с лучшими учащимися, выпускниками и юбилярами, рассказы о творческих коллективах гимназии.

Основные задачи, которые ставятся перед юными журналистами в практической реализации знаний: освещать жизнь гимназии, знакомить с творчеством учащихся, представлять лучших учеников, рассказывать о достижениях творческих коллективов, знакомить с яркими выпускниками.

Одна из задач программы – помогать учащимся в развитии творческих способностей, организации досуга, самореализации.

преподаватели

Трофименко Марина Сергеевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Высшее образование: Иркутский государственный педагогический институт, 1979 год, специальность: русский язык и литература, квалификация: учитель русского языка и литературы.

Курсы повышения квалификации:

  • Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет», 2006 год, ПП № 818806, программа "Педагог-психолог«
  • 24.08.2015-07.11.2015г. МКУ «ИМЦРО», Система педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ОО: проектирование образовательных ситуаций, методическое обеспечение, мониторинг образовательных результатов, 72 часа.
  • 04.04.2018-07.06.2018, МКУ г. Иркутска «ИМЦРО», ФГОС и актуальные проблемы в филологическом образовании, 72 часа.

Достижения:

  • Победитель Международного конкурса профессионального мастерства «Педагог года». Материалы конкурса: «Остановись, мгновенье!» (опыт работы клуба юных журналистов гимназии № 3). Издательский проект – информационно-художественный журнал «МИГ» ( 2017-2018 уч.год);
  • Победитель Муниципального конкурса методических разработок " 45 минут из опыта работы" ( 2018г.)

Расписание

Расписание составлено согласно учебным сменам, возрастным особенностям участников творческо-технического объединения. занятия длятся не более 40 минут, чередуются с переменами по 10 минут для отдыха от активной фазы занятия. Занятия каждой группы проводятся 2 раза в неделю.

Содержание программы

Первый год обучения, 144 часа:

  • Введение (количество часов – 1);
  • "Система СМИ" (количество часов-30);
  • "Жанры СМИ" (количество часов – 30);
  • "Структура журналистского произведения" (количество часов −44);
  • Практические занятия, вёрстка очередных номеров журнала «МИГ» (количество часов −38);
  • Обобщающее занятие (количество часов – 1).

Второй год обучения, 180 часов:

  • Введение (количество часов – 1);
  • " Система СМИ" (количество часов-40);
  • «Жанры СМИ» (количество часов – 50);
  • «Структура журналистского произведения» (количество часов −48);
  • Практические занятия, вёрстка очередных номеров журнала «МИГ» (количество часов −40);
  • Обобщающее занятие (количество часов – 1).

Цели программы

Создание в образовательном пространстве школы условий для формирования разносторонне развитой личности и реализации творческих интересов и способностей подростков.

Результат программы

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • основы деятельности журналиста и других профессий, связанных с журналистикой;
  • некоторые положения закона РФ "О средствах массовой информации";

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • использовать основные виды информационной переработки текста (план, конспект) при
    изучении нового материала;
  • использовать различные виды чтения, приемы работы с книгой и печатными СМИ;
  • использовать различные методы сбора информации для публикации ;
  • создавать и редактировать тексты информационных, аналитических, художественных,
    публицистических жанров.

У обучающихся будут развиты следующие личностные качества:

  • знакомство с особенностями профессии журналиста на основе понимания ее ценностного содержания и возможностей реализации собственных жизненных планов;
  • формирование личности журналиста как совокупности профессионально-творческих, индивидуально-психологических, нравственных и гражданских качеств;
  • освоение основных этических норм и понятий как условия правильного восприятия, анализа и оценки событий окружающей жизни;
  • формирование активной жизненной позиции.

Особые условия проведения

Для обучающихся МБОУ г. Иркутска гимназия №3

Материально-техническая база

  • компьютер с доступом в интернет,
  • сканер,
  • ксерокс.

 

 

Стоимость

Обучение по программе бесплатное