Программа «Шаги к успеху»

Всех мальчишек и девчонок,

жаждущих оваций и признания,

приглашает неоднократный победитель

региональных и международных творческих конкурсов

Школьный театр "Изюминка"!

Вы узнаете много нового о театре, освоите азы актёрского мастерства

и сценической речи, научитесь управлять своими эмоциями и телом.

Итогом первого года будет премьера настоящего спектакля,

а в следующем году вы сможете самостоятельно

проводить интересные мероприятия и участвовать в конкурсах, главный из которых на звание "Классный ведущий"

будет оценивать профессиональное жюри.

 

преподаватели

Апанасевич Людмила Егоровна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, 43 года педагогического стажа.

Образование: высшее

  •  1988 год - Иркутский государственный педагогический институт, специальность педагогика и психология, присвоена квалификация преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию.

Курсы повышения квалификации:

  •  18.10.2014 Удостоверение о повышении квалификации  по дополнительной профессиональной программе «Организация учебного процесса с использованием программно-аппаратных средств» в объёме 96 часов ОГАУ ДПО ИРО "Институт развития образования Иркутской области"; 

  • 11.04.2015 Сертификат участника V областной научно-практической конференции "Экологическое образование, экологическая культура для устойчивого развития образовательных организаций в условиях введения ФГОС нового поколения: опыт, проблемы, перспективы";

  • 13-14.02.2015 Свидетельство о прохождении курса установочной сессии областной очно-заочной школы "Юный лесовод-2015"; 

  • 12-14.02.2018 Сертификат участника Регионального методического семинара-совещания «Теория и практика организации дополнительного образования в образовательных организациях Иркутской области по теме «Дополнительное образование детей: качество, доступность, взаимодействие» ГАУ ДО ИО "Центр развития дополнительного образования детей";

  • 21.05.2018 Сертификат участника Мастер-класса "Интерактивные методы в педагогике";

  • Федеральный научно-исследовательский центр в области психологии и педагогики "Центр толерантности";

  • 22-24.11.2018 Сертификат участника Байкальского международного салона образования. Интерактивная сессия Практика разработки региональных дидактических игр в экологическом образовании для устойчивого развития Байкальского региона" в кластере дополнительного образования;

  • 04.10.2019 Сертификат участника Байкальского международного салона образования. Интерактивная дискуссия «Лето-время открытий. Практика и перспективы детских летних научных школ » на площадке Александра Вампилова.

    За эти годы детский коллектив был неоднократным участником и призёром городских и областных театральных конкурсов, дипломантом международных конкурсов театрального мастерства.

Расписание

В неделю проводится по 2 групповых занятия продолжительностью 2 учебных часа с перерывом по 10 минут между занятиями.

Содержание программы

Первый год обучения, 148 часов

Организационные (количество часов – 6);
Театр как вид искусства (количество часов – 22);
Основы театральной культуры (количество часов – 20);
Сценическая речь (количество часов – 18);
Ритмопластика (количество часов – 16);
Создание спектакля (количество часов – 66):

Работа над пьесой (количество часов – 8);
Театральный грим в спектакле (количество часов – 6);
Театральный костюм в спектакле (количество часов – 6);
Творческий проект (количество часов – 46);

Мини-проекты (количество часов – 12);
Творческий проект «Первый спектакль» (количество часов – 34).


Второй год обучения, 225 часов

Организационный раздел (количество часов – 3);
Я – личность (количество часов – 9);
Мастерство ведущего (количество часов – 63);
Наши проекты (блоки по темам) (количество часов – 150):

Творческий проект досуговой программы «новогодний праздник» (количество часов – 33);
творческий проект интеллектуального шоу в честь дня российской науки (количество часов – 24);
творческий проект проведения досуговой программы «масленица» (количество часов – 30);
творческий проект юмористической программы «день юмора» (количество часов – 15);
творческий проект, посвящённый дню победы «поём и читаем о войне» (количество часов – 30);
творческий проект развлекательного конкурсного шоу «классный ведущий» (количество часов – 18).

Цели программы

Творческое развитие детей и их социализация средствами театральной деятельности.

 

Результат программы

В конце первого года обучения в зависимости от способностей, прилежности и активности в учёбе учащиеся могут иметь достижения в трёх уровнях.

Низкий уровень:

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • основные функции профессий сценариста, актера, режиссера, ведущего, звукооператора, оформителя сцены и сценических костюмов;
  • содержание основных театральных понятий и правила техники безопасности на сцене.

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • выступать на сцене, работать в группе в процессе выполнения учебной задачи;
  • выполнять психофизические и дикционные тренинги;
  • выполнять несложные роли в театральной постановке.

Средний уровень:

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • содержание основных театральных понятий и правила техники безопасности на сцене.
  • основные функции профессий сценариста, актера, режиссера, ведущего, звукооператора, оформителя сцены и сценических костюмов;
  • значение группового взаимодействия.
  • основы ведения беседы.

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • владеет первоначальными навыками импровизации;
  • участвовать под руководством педагога в коллективном творческом процессе – работе творческих групп при реализации творческого проекта;
  • подбирать для сообщений информацию в литературных источниках и сети интернет;
  • общаться с партнером на площадке;
  • четко, внятно и выразительно говорить;
  • анализировать результаты своей работы и свои личностные особенности.

Высокий уровень:

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • основные функции профессий сценариста, актера, режиссера, ведущего, звукооператора, оформителя сцены и сценических костюмов;
  • основы создания декораций, костюма, грима;
  • основные правила общения;
  • технику работы над текстом;

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • активно пользоваться навыками импровизации;
  • самостоятельно работать над ролью, строить свое выступление;
  • уверенно участвовать в творческих этюдах, стремятся брать на себя ведущие роли;
  • подбирать для сообщений информацию в литературных источниках и сети интернет;
  • правильно настраиваться на публичное выступление и удерживать настрой на протяжении всего спектакля.

 

Особые условия проведения

На занятия принимаются учащиеся МБОУ г. Иркутска СОШ №3.
Обязательное условие: наличие специальной формы чёрное трико и чешки.

Необходимое условие: участие родителей в жизни детского коллектива: посещение собраний и консультаций, занятий и публичных выступлений детей, сопровождение родителями выездов в театры и на экскурсии.

 

Материально-техническая база

  • станки и зеркала;
  • пособия для упражнений, игр и тренингов: гимнастические ленты, палки, обручи, флажки, мячи, зонты, бубен;
  • оборудование для постановок: маски, театральные костюмы, куски ткани, грим, парики; элементы декораций: дом, забор, деревья, кубы, передвижные ширмы;
  • техническое оборудование: экран и видеопроектор, усилитель со звуковыми колонками, набор микрофонов проводных со стойками и беспроводных, стационарный компьютер и ноутбук.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.