- Главная
- Направления
- Художественная
- Цирковое искусство
- Программа «Цирковое творчество. Модуль 2»
Программа «Цирковое творчество. Модуль 2»
Изучение циркового искусства, становления и развития цирковых жанров, знакомство с жизнью и творчеством выдающихся деятелей цирка поможет учащимся понять закономерности развития цирка, расширит культурное пространство для самореализации, создаст благоприятную почву для развития личностных качеств, стимулирует к творчеству.
Освоение исполнения элементов и композиций различных жанров циркового искусства (акробатического и оригинального) позволит учащимся развить и совершенствовать практические навыки, которые в дальнейшем, будут способствовать повышению конкурентоспособности учащихся, созданию благоприятных стартовых возможностей, повышению социального статуса среди сверстников.
В творческой деятельности у детей подростков формируются личностные качества, играющие огромную роль на протяжении всей жизни человека: развиваются способности, готовность к труду, ответственное и осознанное отношение к выбору профессии.
преподаватели
Куцурак Александр Владимирович- педагог дополнительного образования
Образование:высшее,
Братский государственный технический университет, 2001г. по специальности Автоматизация технологических процессов и производств, квалификация инженер.
Профессиональная переподготовка: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский педагогический университет» по специальности Педагогическая деятельность в образовательной организации общего и дополнительного образования, 2018г.
Курсы повышения квалификации:
- АНО ДПО «Гарант» "Оказание первой медицинской помощи пострадавшим" 2019г
- Иркутский региональный колледж педагогического образования. "Теория и методика адаптивной физической культуры. Организация занятий ЛФК в образовательной организации "2019г.
Стаж работы, общий: 27 лет
Стаж работы по специальности: 2 года
Содержание программы
1 год обучения, 72 часа.
Вводное занятие. Беседа по охране труда. Инструктаж по ТБ (количество часов – 2);
Учимся играя (количество часов – 12);
Общая физическая подготовка для начинающих (количество часов – 14);
Упражнение на расслабление мышц дыхательной системы и укрепление осанки (количество часов – 14);
Гимнастика для начинающих (количество часов – 6);
Акробатика для начинающих (количество часов – 8);
Жонглирование для начинающих (количество часов – 8);
Специальная подготовка по жанрам (оригинальный жанр) (количество часов – 8).
2 год обучения, 72 часа.
Вводное занятие. Беседа по охране труда. Инструктаж по ТБ (количество часов – 2);
Учимся играя (количество часов – 12);
Общая физическая подготовка для начинающих (количество часов – 14);
Упражнение на расслабление мышц дыхательной системы и укрепление осанки (количество часов – 14);
Гимнастика (количество часов – 6);
Акробатика (количество часов – 8);
Жонглирование (количество часов – 8);
Специальная подготовка по жанрам (оригинальный жанр) (количество часов – 8).
3 год обучения, 72 часа.
Вводное занятие. Беседа по охране труда. Инструктаж по ТБ (количество часов – 2);
Учимся играя (количество часов – 12);
Общая физическая подготовка (количество часов – 14);
Упражнение на расслабление мышц дыхательной системы и укрепление осанки (количество часов – 14);
Гимнастика (количество часов – 6);
Акробатика (количество часов – 8);
Жонглирование (количество часов – 8);
Специальная подготовка по жанрам (оригинальный жанр) (количество часов – 8).
Цели программы
Раскрытие творческих способностей, повышение интеллектуального уровня и совершенствование физического развития учащихся через занятия цирковым искусством.
Результат программы
По окончанию освоения программы обучающиеся должны знать:
- историю возникновения цирка, цирковые династии;
- правила техники безопасности;
- основные жанры циркового искусства: акробатика, гимнастика, жонглирование, эквилибристика, клоунада;
- специфику жанров циркового искусства;
- элементы танцевальных движений;
- культуру поведения на сцене.
Должны уметь:
- подготавливать и уверенно работать с устройствами циркового реквизита: гимнастические маты, дорожки, мячи, обручи, скакалка, страховочная лонжа, моноцикл и др.;
- выполнять комплекс ОФП;
- выполнять комплекс упражнений акробатического характера;
- выполнять комплекс упражнений гимнастического характера;
- жонглировать различными предметами, соло и в перекидку:
- выполнять танцевальные движения;
- мимикой и жестами отображать эмоции, настроение;
- выполнять упражнения специальной подготовки по жанрам;
- исполнять цирковые номера в определенном жанре циркового искусства.
Особые условия проведения
Прием обучающихся осуществляется при наличии медицинской справки.
Ограничение - по медицинским показаниям.
Материально-техническая база
Технические средства обучения: музыкальный центр, ноутбук, колонки.
Материалы и оборудование: маты, шведская стенка, скакалки, столики, батут, для жонглирования (мячи, булавы, кольца), обручи, катушки, лестницы, моноциклы, станок, костюмы.