Программа «Родничок. Театральное творчество младших школьников»

  • (6)

Школьный театр дает возможность пробудить у младших школьников интерес к театральному творчеству, познакомить их с основами актерского мастерства, сценической речи и движения, научит любить и понимать театральное искусство в различных его проявлениях.

Занятия театральной деятельностью требуют от ребенка решительности, систематичности в работе, способствуют повышению самооценки, проявлению любознательности, развитию ассоциативного мышления.

преподаватели

Сергеева Елена Ивановна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория, педагогический стаж 40 лет

Образование:

  • Восточно-Сибирский государственный институт культуры, режиссер драмы, преподаватель дисциплин театрального искусства, 1995 год;
  • Иркутский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы, 1980 год.

Повышение квалификации:

  • Удостоверение о повышении квалификации Центра дополнительного образования ГБПОУ ИОКК по дополнительной профессиональной программе «Школа режиссера», 72 часа, 2018 год.
  • Удостоверение о повышении квалификации Иркутского филиала МГТУ ГА по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Система дополнительного образования детей Иркутской области в условиях реализации современной модели образования», 72 часа, 2020 год.

Расписание

Первый год обучения - 1 раз в неделю 2 часа;

Второй год обучения - 1 раз в неделю 3 часа.

Содержание программы

Три года обучения,  288 часов

Первый год обучения, 72 часа

Введение: о театре и театральной игре. Правила поведения и техника безопасности на занятиях в театральном кружке (количество часов – 5);

Речь на сцене (количество часов – 7);

"Азбука тела". Игровой комплекс на снятие мышечных зажимов (количество часов – 8);

Игры на внимание (количество часов – 6);

"Вообразилия". Игры на развитие воображения и фантазии (количество часов – 8);

"Если бы..." – волшебное слово для превращений (количество часов – 4);

Необычные приключения обычного предмета (количество часов – 4);

Игры на развитие сценического общения (количество часов – 10);

Сюжетно-ролевые и музыкальные игры. Этюды (количество часов – 14);

Народные игры (количество часов – 4);

Итоговое занятие (количество часов – 2).

 

Второй год обучения, 72 часа

Введение: беседа о театре. Правила поведения и техника безопасности на занятиях в театральном кружке (количество часов – 2);

О сценической речи. Речевая разминка (количество часов – 4);

Юному актеру об актерском мастерстве (количество часов – 30);

Этюды, театральные миниатюры (количество часов – 28);

Участие в культурно-массовых мероприятиях (количество часов – 6);

Итоговое занятие (количество часов – 2).

 

Третий год обучения, 144 часа

Введение: беседа о театре. Правила поведения и техника безопасности в театральном кружке (количество часов – 2);

Формирование сценической речи (количество часов – 36);

Основы актерского мастерства (количество часов – 30);

Постановочно-репетиционная работа (количество часов – 56);

Диагностика. Аттестация (количество часов – 6);

Участие в культурно-массовых мероприятиях (количество часов – 12);

Итоговое занятие (количество часов – 2)

 

 

Цели программы

Через театральную деятельность раскрыть творческий потенциал детей, реализовать их индивидуальные возможности и потребности в самовыражении.

Результат программы

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • театральные термины и профессии;
  • виды театров и жанры драматургии;
  • основы сценической культуры;
  • техники артикуляционных и дыхательных упражнений;
  • этапы работы актера над ролью.

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • создавать сценический образ;
  • владеть основами сценического движения и сценической речи;
  • работать над ролью;
  • взаимодействовать с другими исполнителями на сцене.

У обучающихся будут развиты следующие личностные качества:

  • уверенность в себе, избавление от комплексов и зажимов;
  • терпеливость, выносливость, ответственность, самостоятельность;
  • навыки культуры речи;
  • навыки участия в обсуждении, умение ясно выражать свои мысли;
  • навыки работы в команде сверстников, умение общаться и дружить;
  • развитие памяти через запоминание стихов, текстов песен и роли.

Особые условия проведения

  В программе учтены возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Так как первый год обучения – это театральные игры, предполагающие обучение первоклассников, то дети 2-3 классов по результатам собеседования  и уровню подготовки могут быть зачислены в группы 2-3 года обучения.

 

Материально-техническая база

  • ноутбук, проектор;
  • видео-, аудио-материалы;
  • декорации, реквизит, костюмы;
  • дидактические материалы.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.