Программа «Биология: шаг за шагом»

Выбор будущей профессии – один из главных жизненных выборов! Вы решили стать врачом, ветеринаром, экологом, психологом. Дополнительная общеразвивающая программа «Биология: шаг за шагом» даст, Вам, возможность расширить знания предмета биологии необходимые для получения дальнейшего профессионального образования. Вы не только пополните знания о профессиях, связанных с биологией, но и попробуете себя в предпочитаемой профессии в реальных условиях во время похождения профессиональных проб. Вас ждут интересные экскурсии, встречи со специалистами в интересующей Вас профессиональной области!

преподаватели

Галимова Алена Валерьевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.

Педагогический стаж – 23 года.

Образование- высшее, Иркутский Государственный Педагогический Институт, 1997 год, специальность "Учитель географии и биологии".

Повышение квалификации:

  • 2018 год, «Качество образования. Подходы к построению системы качества в образовательной организации дополнительного образования детей», Институт развития образования Иркутской области, 36 часов;
  • 2019 год, «Особенности тьюторского сопровождения одаренных детей в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», 20 часов;
  • 2019 год, «Профильное образование: практика поддержки профессионального самоопределения обучающегося», Центр непрерывного образования город Санкт – Петербург, 72 часа;
  • 2020 год, «Система дополнительного образования детей Иркутской области в условиях реализации современной модели образования (для педагогов дополнительного образования следующих направленностей : естественнонаучной, художественной, социально – педагогической)», Иркутский филиал Московского государственного технического университета гражданской авиации, 72 часа.

Обладатель премии Губернатора в конкурсе профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования "Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования" в 2020 году.

Расписание

Группа № 1, 1 год обучения: Понедельник 13:50 - 15:20, Пятница 13:50 – 15:20.

Группа № 2, 1 год обучения: Понедельник 15:30 - 17:00, Среда  16.10-17.40.

Группа № 3, 2 год обучения: Среда – Пятница 15:30 – 17:00.

Содержание программы

Первый года обучения, 144 часа:

  • Исследование – начало пути в науку (12 часов);
  • Ботаника (40 часов);
  • Зоология (50 часа);
  • Биологические науки о человеке (30 часов);
  • Профпробы: "Биоквант" (12 часов).

Второй год обучения, 144 часа:

  • Генетика (36 часов);
  • Современный дарвинизм (28 часов);
  • Экология (60 часов);
  • Биология 21 века" (20 часов).

 

 

Цели программы

Углубление знаний по биологии, создание ориентационной и мотивационной основы у обучающихся, направленной на профессиональную ориентацию.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

  • основные биологические и экологические понятия;
  • иметь представление о биологии как науке;
  • о клетке как единице живого;
  • признаки биологических объектов: клеток и организмов животных и растений; популяций; экосистем и агросистем;
  • биосферы; животных своего региона;
  • сущность биологических процессов: обмен веществ и превращение энергии, питание, дыхание, выделение, рост,
  • развитие, размножение, транспорт веществ, наследственность и изменчивость, регуляция жизнедеятельности организма,
  • раздражимость, круговорот веществ и превращение энергии в экосистемах;

уметь:

  • объяснять: роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира: взаимосвязи организмов и окружающей среды;
  • необходимость защиты окружающей среды;
  • причины наследственности и изменчивости;
  • родство человека с млекопитающими животными, место и роль человека в природе: взаимосвязи человека и окружающей среды;
  • зависимость собственного здоровья от состояния окружающей среды; роль гормонов и витаминов в организме;
  • изучать биологические объекты и процессы: ставить биологические эксперименты, описывать и объяснять результаты опытов;
  • наблюдать за ростом и развитием животных, их поведением, сезонными изменениями в природе; рассматривать на готовых микропрепаратах и описывать биологические объекты;
  • распознавать и описывать: на таблицах основные части и органоиды клетки, органы, ткани и системы органов животных и растений, наиболее распространенные животных и растения своей местности, домашних животных и культурные растения, опасные для человека животных и растения;
  • выявлять изменчивость животных и растений, их приспособления к среде обитания, типы взаимодействия разных видов в экосистеме;
  • сравнивать биологические объекты (клетки, ткани, органы и системы органов, организмы, представителей отдельных систематических групп) и делать выводы на основе сравнения;
  • определять принадлежность биологических объектов к определенной систематической группе (классификация);
  • анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды, последствий деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы;
  • проводить самостоятельный поиск биологической информации: находить в тексте учебника отличительные признаки основных систематических групп; в биологических словарях и справочниках значение биологических терминов;
  • в различных источниках необходимую информацию о животных и растениях (в том числе с использованием информационных технологий);
  • соблюдения мер профилактики заболеваний, вызываемых животными;
  • оказания первой помощи при укусах животных; выращивания и размножения домашних животных, ухода за ними.

Материально-техническая база

  • учебно - методическая база: справочники, пособия, раздаточный материал, карточки по анатомии, зоологии, ботанике, тесты по темам занятий, олимпиадные вопросы, гербарии, готовые микропрепараты;
  • оборудование для лабораторных работ по биологии, наборы для микроскопирования и приготовления временных препаратов;
  • приборы: световые микроскопы микроскопы, электронный микроскоп, манометр, датчики физических процессов, цифровая видеокамера для микроскопа;
  • технические средства обучения: ноутбук, проектор.

Стоимость

Оплата по сертификату.