Программа " Юные Краеведы "

Программа призвана расширить знания детей о родном крае, истории и героях Иркутской земли в годы Великой Отечественной войны. Способствует воспитанию у обучающихся чувства гордости за своих земляков, развитию духовной памяти, чувства родства, уважения к живущим рядом.

преподаватели

Педагог дополнительного образования: Аюшиева Насагма Нимаевна, учитель истории и обществознания. 


Образование: высшее, Педагогический институт Иркутского государственного университета, 2021 год. 

Расписание

Занятия проводятся по вторникам и субботам.

Вторник:

1 занятие с 15:00 до 15:40.

Перемена 10 мин.

2 занятие с 15:50 до 16:30. 

Суббота:

Занятие с 15:00 до 15:40.

Содержание программы

Один год обучения, 104 часа

  • Введение. Общие представления о родном крае (количество часов–8)
  • Моя семья. Корни моей семьи (количество часов–12)
  • Наша школа. Знакомство с историей школы (количество часов–10)
  • Мой край на карте Родины. Моя малая родина – Иркутск. Символика, история возникновения города и его названия (количество часов–12)
  • Культура и быт родного края. Национальная культура и традиции народов Иркутска (количество часов–20)
  • Город, в котором я живу. История Иркутска (количество часов–24)
  • Подготовка и защита проектов (количество часов–14)
  • Итоговое занятие (количество часов–4)

Цели программы

Воспитание у обучающихся чувства патриотизма.

Результат программы

По итогам реализации программы будут сформированы:

Личностные результаты:

  • мотивация к обучению и познавательные навыки;
  • умение самостоятельно конструировать свои знания;
  • ориентироваться в информационном пространстве;
  • развитие критического и творческого мышления;
  • работа в группе.

Метапредметные результаты:

  • способность планировать и организовывать свою учебную и коммуникативную деятельность в соответствии с задачами изучения краеведения, видами учебной и домашней работы, во взаимодействии с одноклассниками и взрослыми;
  • готовность формулировать и высказывать собственное мнение по проблемам прошлого и современности, выслушивать и обсуждать разные взгляды и оценки исторических фактов, вести конструктивный диалог;
  • умения проводить поиск основной и дополнительной информации в учебной и научно-популярной литературе, Интернете, библиотеках и музеях, обрабатывать её в соответствии с темой и познавательными заданиями, представлять результаты своей творческо-поисковой работы в различных форматах (таблицы, сочинения, планы, схемы, презентации, проекты);
  • способность решать творческие и проблемные задачи, используя контекстные знания и эвристические приемы.

Предметные результаты:

  • умения создавать яркие образы и картины, связанные с ключевыми событиями, личностями, явлениями и памятниками культуры города Иркутска;
  • способность применять понятийный аппарат и элементарные методы исторической науки для атрибуции фактов и источников, их анализа, сопоставления, обобщенной характеристики, оценки и презентации, аргументации собственных версий и личностной позиции в отношении дискуссионных и морально- этических вопросов ;
  • умения датировать события и процессы в истории Иркутска;
  • умения читать историческую карту, находить и показывать на ней историко-географические объекты Иркутска, анализировать и обобщать данные карты;
  • умения характеризовать важные факты истории Иркутска, классифицировать и группировать их по предложенным признакам;
  • умения сравнивать простые однородные исторические факты истории Иркутска, выявляя их сходства и отличия по предложенным вопросам, формулировать частные и общие выводы о результатах своего исследования;
  • умения давать образную характеристику исторических личностей, описание памятников истории и культуры, в том числе по сохранившимся фрагментов подлинников, рассказывать о важнейших событиях, используя основные и дополнительные источники информации;
  • умения различать в учебном тексте факты, сопоставлять их аргументацию, формулировать собственные гипотезы по дискуссионным вопросам краеведения;
  • готовность применять новые знания и умения в общении с одноклассниками и взрослыми, самостоятельно знакомится с новыми фактами, источниками и памятниками истории Иркутска, способствовать их охране.

Особые условия проведения

На обучение по программе принимаются учащиеся МБОУ г. Иркутска СОШ № 35.

Материально-техническая база

  • музыкальный центр;
  • мультимедийный проектор;
  • компьютер;
  • подключение к сети Интернет.

Информационно-библиотечный центр: энциклопедии, карты, справочники, учебники, художественная литература, периодика, электронные учебники.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.

Видео