Программа «Физика в задачах – Лицей»

На современном этапе развития науки и техники на каждом рабочем месте необходимы умения ставить и решать задачи науки, техники, жизни. С помощью решения задач на занятиях учащимся сообщаются знания о конкретных объектах и явлениях, создаются и решаются проблемные ситуации, формируются практические и интеллектуальные умения, сообщаются знания из историй науки и техники. Поэтому, важной целью физического образования является формирование умений работать с учебной физической задачей. Последовательно это можно сделать в рамках предлагаемой программы.

Педагоги

Кузнецова Валентина Александровна, педагог дополнительного образования.

Стаж педагогической работы – 32 года.

Образование: высшее.

  • Иркутский государственный университет им. А. А. Жданова, физика, преподаватель физики, 1974 год.

Захарова Ольга Валентиновна, педагог дополнительного образования.

Стаж педагогической работы – 31 год.

Образование: высшее.

  • Иркутского ордена Трудового Красного знамени политехнический институт, специальность «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты, Инженер-механик», 1984 год.

Профессиональная переподготовка:

  • АНО ДПО «Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования», специальность «Учитель физики. Психолого-педагогическая деятельность», 2017 год.

Содержание программы

Один год обучения, 144 часа.

Введение. Правила и приемы решения тестовых заданий (количество часов – 2);

"Кинематика", решение заданий по теме (количество часов – 10);

"Динамика", решение заданий по теме (количество часов – 10);

"Законы сохранения в механике", решение заданий по теме (количество часов – 12);

"Механические и электромагнитные колебания и волны" решение заданий по теме (количество часов – 12);

"Основы молекулярно-кинетической теории", решение заданий по теме (количество часов – 12);

"Термодинамика", решение заданий по теме (количество часов – 14);

"Электростатика", решение заданий по теме (количество часов – 14);

"Постоянный ток", решение заданий по теме (количество часов – 14);

"Магнитное поле", решение заданий по теме (количество часов – 14);

"Оптика", решение заданий по теме (количество часов – 12);

"Квантовая и ядерная физика", решение заданий по теме (количество часов – 14);

Заключение. Подведение итогов (количество часов – 4).

Цели программы

Углубить знания учащихся проявляющих повышенный интерес к физике, обеспечить формирование умения методически правильно и практически эффективно решать задачи.

Результат программы

В результате освоения программы, учащиеся будут знать (понимать):

  • смысл физических величин, физических формул и уметь их применять при решении задач;
  • смысл физических законов и уметь их применять при решении задач
  • как использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

В результате освоения программы учащиеся будут уметь:

  • описывать и объяснять физические явления;
  • использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин;
  • представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости;
  • выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;
  • приводить примеры практического использования физических знаний;
  • осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем).

Особые условия проведения

Программа предназначена для учащихся МБОУ г. Иркутска Лицей № 1

Материально-техническая база

  • магнитно – графитная доска;
  • персональный компьютер;
  • информационное обеспечение: специальная литература по темам разделов программы;
  • дидактические материалы: раздаточный индивидуальный материал, таблицы, схемы.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.