Программа «Улыбка»

  • (10)

Начав работу по художественному и эстетическому развитию, мы учим детей замечать прекрасное в окружающих предметах и явлениях действительности, отражать их сущность при помощи собственной творческой деятельности, выражать свои эмоции и чувства от общения с искусством.

Обучение детей по программе "Улыбка" проходит в игровой форме, это облегчает процесс запоминания и освоение упражнений, повышает эмоциональный фон занятий, способствует развитию мышления, воображения и творческих способностей ребенка.

Дети участвуют в конкурсах чтецов, ведут мероприятия, концерты.

преподаватели

Педагог дополнительного образования:

Винокурова Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования детей и взрослых, первая квалификационная категория,

Педагогический стаж 21 год.

Образование: среднее-специальное, Барнаульское педагогическое училище № 1, воспитатель в дошкольных учреждениях,  1984 г.

Высшее, Иркутский государственный университет, преподаватель биологии и химии, 1190 г.

Профессиональная переподготовка:  ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", "Педагогическое образование: педагог дополнительного образования детей и взрослых", 2019 г.

Повышение квалификации: ГАУ ДПО ИРО. "Качество образования. Подходы к построению системы оценки качества в образовательной организации дополнительного образования детей", 36 ч.,  2019 г.

 

Расписание

Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 часа, перерыв между занятиями 10 минут. 

Содержание программы

Один год обучения, 72 часа

  • Теоретические основы правильного выразительного чтения. Техника речи (количество часов - 14);
  • Основы театральной культуры (количество часов - 8);
  • Сценическая речь (количество часов - 8);
  • Ритмопластика (количество часов - 10);
  • Мастерство актера (количество часов - 8);
  • Работа над этюдами (количество часов -12);
  • Репетиции (количество часов -10);
  • Премьера (количество часов - 2).

Цели программы

Развитие творческих способностей детей посредством художественного слова и театрального искусства.

 

Результат программы

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • Литературные нормы произношения слов соответственно своей возрастной группе;
  • Комплексные ритмические, музыкальные, пластические игры и упражнения, призванные обеспечить развитие естественных психомоторных способностей;
  • Упражнения на умение слушать партнера, стараться понять его, оценить его слова и поведение;
  • Понятие "этюд", "спектакль";
  • Существующие правилах построения спектакля.

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • Самостоятельно выполнять сценические импровизации на заданную тему или просто изображать кого-то;
  • Владеть правильной артикуляцией, четкой дикцией, разнообразной интонацией, логикой речи и орфоэпией, сочинять небольшие рассказы и сказки, подбирать простейшие рифмы;
  • Свободно и выразительно двигаться;
  • Воздействовать на партнера в заданном направлении: убеждать, ругать, хвалить, призывать, просить, требовать, разоблачать и т. д;
  • Самостоятельно выполнять отдельные картины в разных составах с деталями декораций, реквизита с музыкальным оформлением;
  • Принимать на себя роль, разыгрывать по просьбе педагога небольшие отрывки из знакомых сказок;
  • Имитировать движения, мимику, интонацию, сочинять этюды.

Особые условия проведения

Возможен приём на программу в течение учебного года на основе входной диагностики.

Материально-техническая база

  • Диски с записями образцов художественного чтения;
  • Дидактический материал (таблицы-схемы, игры).

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.