Программа «Колорит»

  • (2)

Программа направлена на то, чтобы через труд и искусство приобщить детей к творчеству. Её реализация направлена на развитие художественных способностей, формирования эстетического вкуса обучающихся.

В процессе обучения обучающиеся получают знания о закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, правилах лепки, рисования, аппликации, а также о выдающихся мастерах изобразительного искусства.

преподаватели

Лубешко Татьяна Анатольевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.

Образование: Среднее специальное. Всесоюзный заочный лесотехнический техникум, техник-плановик.

Профессиональная переподготовка: Иркутский институт повышения квалификации работников образования. Дополнительная профессиональная программа «Культурология». квалификация – преподаватель культурологии и мировой художественной культуры, 2000 год.

Педагогический стаж - 28 лет

 

 

Содержание программы

Первый год обучения, 72 часа.

  • Вводное занятие – 2 ч.
  • Основы рисунка. Изобразительные средства рисунка – 4 ч.
  • Основы цветоведения. Живопись – искусство цвета – 4 ч.
  • Изображение растительного мира. Изображение животного мира – 9 ч.
  • Основы композиции. Взаимосвязь элементов в произведении – 4 ч.
  • Узоры. Стилизация – 3 ч.
  • Основы декоративно- прикладного искусства. Приобщение к истокам – 14 ч.
  • Жанры изобразительного искусства: пейзаж, портрет, натюрморт – 13 ч.
  • Тематическое рисование – 11 ч.
  • Оформительские, творческие и выставочные работы – 8 ч.

Второй год обучения, 72 часа

  • Вводная часть. Инструктаж по ТБ - 2 ч.
  • Пейзаж в произведениях художников. По временам года. Зима, весна, лето, осень - 8 ч.
  • Красота родной земли в произведениях графиков. Натюрморт с натуры крупных цветов, овощей или фруктов - 6 ч.
  • Лепка. Изделия из солёного теста животных, цветов - 4 ч.
  • Нетрадиционная техника рисования: монотипия, диатипия, рисование солью, печаткой - 6 ч.
  • Декоративное рисование: в круге, полосе, квадрате, овале - 7 ч.
  • Тематическое рисование - 4 ч.
  • Декоративно-прикладное искусство: роспись по тарелке. Создание цветочного узора - 4 ч.
  • Изображение человека. Женский портрет. Виды портретов. Учебное рисование - 13 ч.
  • Графика: изображение животных, птиц, рыб, насекомых - 8 ч.
  • Рисование предметов и композиция натюрморта - 10 ч.

Цели программы

Приобщение обучающихся к искусству, развитие эстетической отзывчивости, формирование творческой и созидающей личности.

 

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

  • отличительные особенности основных видов и жанров изобразительного искусства;
  • ведущие элементы изобразительной грамоты – линия, штрих, тон в рисунке и в живописи, главные и дополнительные, холодные и теплые цвета;
  • суть понятий: светотень (свет, тень, полутон, падающая тень, блик, рефлекс), воздушная перспектива, освещенность, объем, пространство, этюд с натуры, эскиз, дальний план, сюжет; линейная перспектива, главное, второстепенное, композиционный центр;
  • основные и дополнительные цвета;
  • цветовую гамму красок (тёплые, холодные цвета);
  • свойства красок и графических материалов;
  • основные законы живописи.

уметь:

  • правильно передавать в рисунке форму, пропорции, строение, пространственное положение, цвет предметов

  • правильно определять величину изображения в зависимости от размера листа бумаги;

  • выделять интересное, наиболее впечатляющее в сюжете, подчёркивать размером, цветом главное в рисунке;
  • манипулировать различными мазками, усвоить азы рисунка, живописи и композиции;
  • передавать на бумаге форму и объем предметов, настроение в работе;
  • сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом;
  • правильно определять формы изображаемых предметов, их пропорции, конструктивное строение, пространственное расположение, цвет;
  • передавать геометрическую основу формы предметов, их соотношения в пространстве и в соответствии с этим – изменения размеров;
  • выполнять декоративные и оформительские работы на заданные темы;определять в произведениях изобразительного искусства наиболее важные особенности формы и содержания, выражать своё отношение к рассматриваемому произведению.

У обучающихся будут развиты следующие личностные качества:

  • аккуратность, целеустремленность, умения работать в коллективе;
  • чувство патриотизма, уважение к культурным ценностям;
  • трудолюбие и ответственность, уважение к чужому мнению.

 

 

Материально-техническая база

Технические средства обучения:

  • ноутбук и подключение к интернету.

Натюрмортный фонд:

  • муляжи различных фруктов, овощей,
  • предметы быта,
  • драпировки.

Наглядные пособия по различным видам деятельности

  • таблицы: цветовой круг, законы композиции, таблица видов перспективы;
  • выставочные образцы работ обучающихся;
  • репродукции картин художников.
  • Тара для воды (Пластик, 2 шт.).
  • Краски акварельные, 24 цвета.
  • Гуашь, 12 цветов.
  • Кисти «Белка» или «Колонок», №№ 3 – 5 – 7(для акварели).
  • Кисти «Щетина» или «Ушной волос» плоские №№ 5-10-15 (для гуаши), подойдут обычные щетинные кисти для клея. Отдельно кисть для клея.
  • Бумага акварельная, формат А3.
  • Белая бумага (для палитры).
  • Восковые карандаши, минимальный набор или кусочек свечного воска.
  • Карандаши, фломастеры (1 – 6 цветов), авторучка для записей и эскизов.
  • Простой карандаш и ластик.
  • Пастель, наборы от 16 цветов.
  • Клей ПВА (1 литр) и обычный канцелярский.
  • Цветная бумага различной фактуры для бумагопластики (гладкая, гофрированная, цветные салфетки, обои, вырезки из журналов).
  • Пластилин

 

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.