Программа «Театр. Личность. Творческое становление»

  • (4)

Театр – искусство коллективное. Спектакль – результат творческих усилий коллектива. Развитие творческих способностей обучающихся на основе их собственной деятельности является отличительной чертой данной программы. Такой подход, направленный на социализацию и активизацию собственных знаний, актуален в условиях необходимости осознания себя в качестве личности, способной к самореализации, что повышает и самооценку обучающегося, и его оценку в глазах окружающих.

В основе обучения – игра, развивающая все виды произвольного внимания, наблюдательности, воображения, памяти, ассоциативного и образного мышления, чувства ритма, пластики тела; игра как способ режиссуры спектакля, в котором обучающиеся живут, играя в предлагаемые обстоятельства.

преподаватели

Алексеюк Виктория Викторовна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория.

Образование: Восточно-Сибирская государственная Академия культуры и искусств, художественный руководитель театрального коллектива.

Стаж работы: 32 лет.

Стаж педагогической деятельности: 27 лет.

Повышение квалификации:

Областное государственное бюджетное профессиональное учреждение "Ангарский педагогический колледж", "Психолого-педагогические основы образовательной деятельности в условиях дополнительного образования", 36 часов, 2019.

ГАУ ИРО"Система доп образования детей Ирк области в условиях реализации современной модели образования", 72 часа, 2020.

ГАУ ИРО, 2020

Неоднократный победитель, дипломант и лауреат городских, областных, Всероссийских и международных фестивалей и конкурсов (г. Иркутск, п. Утулик (оз. Байкал), г. Санкт-Петербург, г. Томск, г. Казань).

 

 

Содержание программы

Четвертый год обучения, 288 часов

  • Вводное занятие 4 часа;
  • Техника безопасности – 2 часов;
  • Актерский тренинг – 80 часов;
  • Сценическая речь – 80 часов;
  • Сценическое действие. Постановка спектаклей. Репетиции – 80 часов;
  • Исполнительское мастерство. Участие в конкурсах – 32 часа;
  • Просмотр видеозаписей спектаклей, выезд в профессиональный театр – 6 часов;
  • Сравнительная диагностика внутренней свободы и творческой активности обучающихся, творческих способностей, коммуникативных навыков – 2 часа;
  • Промежуточная аттестация – 2 часа.

Пятый год обучения, 288 часов

  • Вводное занятие – 4 часа;
  • Техника безопасности – 2 часа;
  • Актерский тренинг – 80 часов;
  • Сценическая речь – 80 часов;
  • Сценическое действие. Постановка спектаклей. Репетиции – 80 часов;
  • Исполнительское мастерство. Участие в конкурсах – 32 часа;
  • Просмотр видеозаписей спектаклей, выезд в профессиональный театр – 6 часов;
  • Сравнительная диагностика внутренней свободы и творческой активности обучающихся, творческих способностей, коммуникативных навыков – 2 часа;
  • Промежуточная аттестация – 2 часа.

Цели программы

Развитие художественно – творческих умений обучающихся.

 

Результат программы

Обучающиеся будут знать:

  • методики и практики величайших режиссеров русской и советской театральной школы;
  • владеть упражнениями на развитие артистических навыков в психофизических тренингах;
  • разбираться в периодах золотого и серебряного веков русской классической литературы и знать не менее 10 авторов;
  • владеть рифмообразующими факторами и ритмическими законами стиха;
  • различать виды и жанры литературного творчества и использовать (не менее 3-х) в индивидуальных чтецких программах.

Уметь:

  • самостоятельно работать над ролью в творческом процессе создания художественного образа;
  • правильно оценивать последствия человеческой деятельности (в том числе в литературных и драматических произведениях) и собственных поступков;
  • запускать и контролировать состояние актерской раскованности;
  • проживать тот или иной литературный сюжет этюдным методом;
  • применять навыки общения, адаптирования и чувствования себя комфортно в любой обстановке;
  • работать в групповом спектакле, соучастником его создания;
  • выступить с чтецкой программой на публику, в конкурсе не ниже областного уровня.

Будут развиты личностные качества:

  • социальной активности и общей культуры, культуры общения и поведения;
  • умения сотрудничать в коллективе, совершенствовать навык коллективного творчества;
  • выявления и демонстрирования своих личных позиций и художественных установок;
  • моделирования навыков социального поведения в заданных условиях;
  • отзывчивости, сопереживания, стремления помочь, чувства собственного достоинства, уверенности.

 

Особые условия проведения

Данная программа является преемницей программы "Театр. Личность. Развитие".

Материально-техническая база

  • Помещение для учебных занятий – просторный, класс со свободной серединой, с мини кулисами, задником и занавесом, с минимальным количеством мебели используемой как по прямому назначению, в качестве рабочих поверхностей, так и в качестве выгородок;
  • Концертный зал – со сценой и зрительным залом с освещением и звуковоспроизводящим оборудованием – для проведения спектаклей, репетиций;
  • Гримерная– помещение для переодевания и подготовки к занятиям;
  • Декорационно-костюмерная – помещение для хранения костюмов, реквизита и другого имущества студии;
  • Ноутбук с колонкам и флеш-носителем.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.