Программа «Хоровая студия мальчиков и юношей „Байкал-хор“»

  • (26)

Обучение хоровому пению, игре на фортепиано, гитаре, изучение музыкальной грамоты. Для мальчиков дошкольного возраста предусмотрены также занятия изобразительным творчеством и ритмикой. По программе обучаются только мальчики и юноши. Качественное развитие и воспитание личности, по утверждению современных учёных и психологов, невозможно без занятия музыкой и пением.

 Мальчики и юноши, приходите к нам, мы вас ждём!

Педагоги

Кучеренко Марина Юрьевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Отличник народного просвещения.

Образование: высшее.

  • Иркутский государственный педагогический институт, 1983 год.

Курсы повышения квалификации:

  • 2018 год, частное учреждение дополнительного профессионального образования Центр дополнительного профессионального образования «Событие» по программе "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации общеразвивающих программ дополнительного образования«;
  • 2018 год, ГБУ ДПО Иркутский областной учебно-методический центр культуры и искусства «Байкал» по программе "Современные тенденции в музыкальном образовании (Хоровое дирижирование. Вокальное искусство)«;
  • 2018 год, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по программе "Организационно-методическое сопровождение работы с одарёнными детьми в образовательной организации«.

 

Третьякова Анна Владимировна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Образование: высшее.

  • Иркутский государственный педагогический институт, 1993 год.

Курсы повышения квалификации:

  • 2018 год, ГАУ ДПО «Институт развития образования» по программе "Качество образования. Подходы к построению системы оценки качества в образовательной организации дополнительного образования детей«;
  • 2018 год, частное учреждение дополнительного профессионального образования Центр дополнительного профессионального образования «Событие» по программе "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации общеразвивающих программ дополнительного образования«.

 

Бессарабова Маргарита Эдуардовна, педагог дополнительного образования, Отличник народного просвещения.

Образование: высшее

  • Иркутский государственный педагогический институт, 1984 год.

Курсы повышения квалификации:

  • 2017 год, ГАУ ДПО «Институт развития образования» по программе «Повышение профессиональной компетенции педагогов эстетического цикла;
  • 2018 год, Частное учреждение дополнительного профессионального образования Центр дополнительного профессионального образования «Событие» по программе "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации общеразвивающих программ дополнительного образования".

 

Саватди Александра Тхонгпановна

Образование: средне-специальное,

  • ИОМК имени Ф.Шопена, 2020, квалификация "преподаватель, организатор музыкально-просветительской деятельности".

 

Пашковская Надежда Николаевна, педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории.

Образование: высшее.

  • "Иркутский государственный педагогический институт«, 1981 год.

Курсы повышения квалификации:

  • 2018 год, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по программам: «Профессиональный стандарт „Педагог дополнительного образования детей и взрослых“ как условие инновационной деятельности», "Организационно-методическое сопровождение работы с одарёнными детьми в образовательной организации«;
  • 2018 год, частное учреждение дополнительного профессионального образования «Событие» по программе "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации программ дополнительного образования«.
  • 2019 год, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по программам: «Качество образования. Подходы к построению системы оценки качества в образовательной организации дополнительного образования», "Создание образовательной среды в организациях дополнительного образования детей".

 

Куковерова Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Образование: средне-специальное

  • Иркутское областное училище культуры, 2002 год.

Профессиональная переподготовка:

  • 2015 год, ОГАОУ ДПО «Институт развития образования, право на ведение профессиональной деятельности в сфере педагогической деятельности.

Курсы повышения квалификации:

  • 2018 год, Частное учреждение дополнительного профессионального образования Центр дополнительного профессионального образования «Событие» по программе: "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации общеразвивающих программ дополнительного образования«;
  • 2020 год, ГАУ ДПО ИО «Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования» "Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в учреждениях отдыха и оздоровления детей".

Расписание

Для мальчиков дошкольного возраста − 2 раза в неделю по 1 часу.

Для мальчиков младшего школьного возраста- 2 раза в неделю по 2 часа.

Для ансамбля мальчиков младшего школьного возраста - 2 раза в неделю по 2 часа. 

Для мальчиков среднего школьного возраста- 3 раза в неделю по 2 часа.

Для юношей - 3 раза в неделю по 2 часа.

Режим занятий по основам музыкальной грамоты, по фортепиано, по аккомпанирующей гитаре, по изобразительному творчеству, по ритмике – 1 раз в неделю по 1 у часу.

Индивидуальные занятия:

  • для мальчиков младшего школьного возраста - 1 раз в неделю по 1 часу для 1 и 2 года обучения (присутствуют 1-2 хориста). Работа с солистами также ведется индивидуально 1 раз по 1 часу в неделю;
  • для ансамбля мальчиков младшего школьного возраста - 1 раз в неделю по 1 часу.

 

Содержание программы

Программа составлена с использованием модульного принципа:

Хоровое пение для мальчиков дошкольного возраста, 2 года обучения, по 72 часов.

Хоровое пение для мальчиков младшего школьного возраста, 2 года обучения, по 180 часов в год.

Ансамбль мальчиков младшего школьного возраста, 144 часа на 1 год обучения.

Хоровое пение для мальчиков среднего школьного возраста, 3 года обучения, по 216 часов в год.

Хоровое пение для юношей, 5 лет обучения, по 216 часов в год.

Основы музыкальной грамоты, 4 года обучения, по 36 часов в год.

Фортепиано, 4 года обучения, по 36 часов в год.

Аккомпанирующая гитара, 3 года обучения, по 36 часов в год.

Изобразительное творчество, 2 года обучения, по 36 часов в год.

Ритмика, 2 года обучения, по 36 часов в год.

Цели программы

Создание системы непрерывного музыкального образования мальчиков и юношей на основе хорового пения в условиях студии, развитие художественных творческих способностей у детей.

 

Результат программы

В результате реализации программы учащиеся будут знать:

  • основ музыкальной грамоты;
  • мировых шедевров художественной и музыкальной культуры;
  • биографии и творчество композиторов и исполнителей;
  • особенности музыкальных жанров и стилей;
  • изобразительных техник и приемов;
  • основ цветоведения;
  • детских танцев;
  • устройство шестиструнной гитары и принцип извлечения звука.

В результате реализации программы учащиеся будут владеть:

  • собственным певческим голосом;
  • изобразительной грамотой и художественными техниками;
  • работой с различными художественными материалами и техниками;
  • основами ритмических движений;
  • техническими приемами и навыками игры на фортепиано;
  • аккомпанированием пению на гитаре.

В результате реализации программы учащиеся будут уметь:

  • владеть вокально-хоровыми навыками;
  • читать хоровые партитуры;
  • петь нотный материал;
  • держать хоровую партию в многоголосных произведениях;
  • двигаться под музыку;
  • изображать предметы по памяти;
  • изобразить собственную работу в различных техниках и материалах;
  • понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;
  • осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата и корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

Музыкально-ритмические навыки, отзывчивость на музыку, двигательные способности.

Проявление музыкально-творческих способностей: музыкальный слух, музыкальную память, чувство ритма, творческое мышление, воображение.

 

Особые условия проведения

Каждый модуль может быть самостоятельным курсом. Зачисление на модуль осуществляется одновременно с зачислением на программу.

Материально-техническая база

  • музыкальные инструменты: цифровое пианино, фортепиано, синтезатор, детские шумовые инструменты, гитара акустическая;
  • техническое оснащение: музыкальный центр, CD, MP3 и DVD-проигрыватели, телевизор, CD-диски, видеокамера, сканер;
  • принадлежности для занятия изобразительной деятельностью;
  • нотный материал.

 Видеоархив, фонотека, музыкальная и методическая литература.

 Концертные костюмы.

 

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.

Видео