Программа «Клуб любителей английского языка»

В процессе изучения по программе каждой новой темы будет осуществляться работа над всеми языковыми навыками: аудирование, говорение,  чтение, письмо. Задания носят не только обучающий, но и творческий характер, включает культурологический и страноведческий компонент.

преподаватели

Сычёва Екатерина Дмитриевна, педагог дополнительного образования. Образование высшее, ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет», педагогика и методика начального образования" с дополнительной специальностью «Иностранный язык», 2008 год. Стаж педагогической работы 11 года.

Курсы повышения квалификации:

  • Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2016 год;
  • Московский психолого-социальный университет, 2019 год.

Расписание

Доступна оплата сертификатом.

Содержание программы

Для обучающихся 7-10 лет, один год обучения – 72 часа:

  • Слова и фразы приветствия – 3 часа;
  • Лексика по темам «Школьные принадлежности», «Игрушки», «Части тела», «Профессии», «Детская площадка», «Моя семья», «Одежда», «Мой дом», «Завтрак», «Внешность», «Геометрические формы», «Животные», «Еда и напитки», «Моя комната», «Глаголы движения», числа от 11 до 20 – 60 часов;
  • Итоговое занятие – 1 час.

Для обучающихся 11-14 лет, один год обучения – 72 часа:

  • актуализация знаний – 3 часа;
  • Лексика по теме «Внешность», «Школа», «Чувства и состояния людей», «Игры на свежем воздухе», «Традиционная английская еда», «Школьные предметы», «Занятия после школы», День рождения«, «Распорядок дня», «Мир профессий», «Погода», «Одежда», «Праздник», «Мир домашних животных», «Моя комната», счет до 100 – 60 часов;
  • Итоговое занятие – 1 час.

Цели программы

Формирование умения общаться на иностранном языке в рамках возрастных требований.

Результат программы

Обучающихся будут уметь:

  • различать на слух звуки, звукосочетания, слова, предложения;
  • различать на слух интонацию и эмоциональную окраску фраз;
  • воспринимать и понимать речь учителя и одноклассников в процессе общения на занятии.
  • воспроизводить выученные стихи, песни, рифмовки;
  • вести диалоги этикетного и побудительного характера, диалог – расспрос в рамках изученного лексического и грамматического материала;
  • соотносить графический образ слова с его звуковым образом, соблюдать правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом;
  • читать выразительно вслух небольшие тексты, содержащие только изученный языковой материал;
  • читать про себя и понимать полностью учебные тексты, содержащие только изученный языковой материал;
  • писать буквы английского алфавита полупечатным шрифтом;
  • выписывать из текста слова, словосочетания и предложения;
  • заполнять таблицу по образцу;
  • подписывать картинки;
  • отвечать письменно на вопросы к тексту, картинке.

Особые условия проведения

Педагог имеет электронный вариант комплекса методических пособий Оксфордского университета Femily and Friends, используемый на занятиях. Если обучающиеся захотят иметь собственный экземпляр, то могут приобрести его через интернет.

Материально-техническая база

  • Ноутбук;
  • Колонки;
  • Комплекс методических пособий Оксфордского университета Femily and Friends.