«Основы изобразительного искусства, худ. проектирования дизайна»

Программа даёт представление о профессиональных направлениях в области дизайна, архитектуры, изобразительного искусства, формирует представления учащихся о жанрах и стилях в искусстве, знакомит с основными художественными средствами построения композиции; средствами гармонизации формы; с различными художественными материалами, техниками, инструментами, способствует освоению основных законов перспективы.

В основу обучения по данной программе положен метод художественного проекта, предполагающий поэтапное создание  учащимися творческого продукта. Уровень – продвинутый.

преподаватели

Мутьева Екатерина Анатольевна педагог дополнительного образования.

1 квалификационная категория.

Образование среднее специальное –Тулунский педагогический колледж. 2003 год.

Образование высшее –ГОУВПО Иркутский государственный педагогический университет 2006 год.

Стаж работы 14 лет.

 

Климкович Елена Евгеньевна педагог дополнительного образования, педагог высшей категории, почётный работник общего образования, лауреат премии губернатора.

Образование:

Художественное профессионально-техническое училище город Бобруйск (Беларусь). 1991 год

Государственное педагогическое училище № 1 город Братска.1997 год

Иркутский государственный университет 2003 год

Стаж работы 26 лет.

Содержание программы

Три года обучение, 612 часа (180 часа – первый год, 216 часов – второй, третий, четвертый года обучения)

6 год обучения, 180 часов

Вводное занятие (количество часов – 2);

Объект «Осенний натюрморт» (количество часов – 4);

Объект «Цитаты из Вазарелли» (количество часов – 16);

Объект  «Автоплакат» (количество часов – 20);

Объект «Модель-насекомое» (количество часов – 33);

Объект «Геометрические объёмы» (количество часов – 25);

Объект «Иллюстрирование литературных произведений устного творчества народов Восточной Сибири» (количество часов – 25);

Объект «Каменное зодчество России» (количество часов – 35);

Социальный проект (количество часов – 5);

Промежуточная аттестация (количество часов – 5);

Заключительное занятие (количество часов – 5).

 

7 год обучения, 216 часов

Вводное повторение. Графический пейзаж (количество часов – 21);

Объект «Подводный дворец» (количество часов – 39);

Объект «Архитектурный костюм» (количество часов – 48);

Объект «Пушкинский Петербург» (количество часов – 48);

Объект «Модерн. Архитектура» (количество часов – 45);

Социальный проект (количество часов – 6);

Промежуточная аттестация (количество часов – 3);

Заключительное занятие (количество часов – 6).

 

8 год обучения, 216 часов

Вводное повторение. Графический натюрморт (количество часов – 18);

Объект «Архитектурные животные»  анималистический жанр (количество часов – 21);

Графический натюрморт в стиле оп-арт (количество часов – 18);

Объект «Крылья» (количество часов – 39);

Натюрморт в стиле Авангард (количество часов – 18);

Объект «Авангардные башни» (количество часов – 15);

Объект «Русский Авангард» (количество часов – 15);

Рисунок фрагмента интерьера (количество часов – 12);

Выполнение итогового творческого  проекта (количество часов – 48);

Социальный проект (количество часов – 6);

Промежуточная аттестация по итогам освоения программы (количество часов – 6).

Цели программы

Удовлетворение интереса и реализация творческого потенциала личности учащегося в области художественно-проектной деятельности.

Результат программы

В результате реализации программы учащийся:

  • владеет умением  грамотно использовать  различные художественные средства и техники, инструменты и материалы для воплощения художественного замысла;
  • владеет специальной терминологией в рамках программы;
  • имеет представление о культурном наследии прошлого и настоящего;
  • ориентируется в видах декоративно-прикладного искусства России,
  • обладает умением познавать мир через образы и формы изобразительного искусства;
  • умеет воспринимать и анализировать смысл художественного образа произведений;
  • имеет  устойчивый интерес к искусству, художественным традициям своего народа и мировой культуры, сформированный  эстетический кругозор.
  • обладает развитым  критическим  мышлением,  способностью   аргументировать свою точку зрения;
  • обладает способностью  организовывать и планировать свои действия, воплощать, представлять и защищать их результаты;
  • имеет сформированные навыки самостоятельной работы при выполнении практических творческих заданий;
  • умеет  самостоятельно разработать и воплотить  художественный проект

в соответствии с алгоритмом необходимых действий;

  • имеет развитую фантазию, художественную интуицию, зрительную  память;
  • обладает сформированным  художественным  вкусом  и продуктивным воображением;
  • умеет  реализовать   творческий потенциал в собственной художественно-творческой деятельности, осуществлять самоопределение и самореализацию на эстетическом уровне;
  • ориентируется  и самостоятельно находит  необходимую информацию по культуре и искусству в словарях, справочниках, книгах по искусству, в электронных информационных ресурсах.

Особые условия проведения

Для записи на программу необходимо пройти собеседование с педагогом и пройти пробное занятие.

Учащиеся на занятия приносят с собой необходимые художественные материалы согласно учебного плана.

Материально-техническая база

 

Инструменты:

  • ножницы для бумаги 15 см – 18 штук;
  • нож канцелярский для оформительских работ – 18 штук;
  • коврики для резки бумаги – 18 штук;
  • клеёнки для рабочего стола – 18 штук;
  • доска для лепки – 18 штук;
  • пластиковая ёмкость для воды – 18 штук;
  • полотенца бумажные для рук – 18 штук;
  • салфетки влажные для рук – 18 штук;
  • фартуки для работы – 18 штук;
  • палитры пластиковые – 18 штук.