Программа «Шкаф моей души или 3 полки внутреннего мира»

Чем больше и лучше мы знаем и понимаем себя, тем счастливее мы становимся. Знакомство с индивидуальными психологическими особенностями человека помогает подростку понять свою уникальность, а также психологические различия между людьми.

Данная программа начинается с доступного детям обзора психологических свойств личности. Дети изучают собственную психику в составе «3 полок» – психических процессов, свойств и состояний, и находят ответы на вопросы «Какой я?», «Как я мыслю?», "Что я чувствую?".

Педагоги

Составители/авторы программы:

Бовкунова Марина Владимировна, педагог дополнительного образования.

 

Преподаватели:

Бовкунова Марина Владимировна, педагог дополнительного образования.
Педагогический стаж: 17 лет.

Повышение квалификации:

  • ГАУ ДПО ИРО «Профилактика суицидов и суицидального поведения несовершеннолетних в образовательной организации», 36 часов, 2019 год.

Садовникова Оксана Николаевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.
Педагогический стаж: 23 года.

Повышение квалификации:

  • АНО ДПО «Иркутский межрегиональный центр образовательных и медиационных технологий», программа «Школьная медиация: содержательные и организационные основы», 72 часа, 2020 год.
  • ГАУ ДПО «Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования», программа «Разработка муниципальной модели сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи», 72 часа, 2019 год.
  • ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», программа «Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса», 36 часов, 2018 год.

Салеева Галина Дмитриевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.
Педагогический стаж: 23 года.

Повышение квалификации:

  • ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», «Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса», 72 часа, 2018 год.
  • АНО «АДПО» г. Курган, «Нейропсихология детского возраста», 144 часа, 2016 год.

Шевкопляс Татьяна Васильевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.
Педагогический стаж: 19 лет.

Повышение квалификации:

  • НОУ ДПО Институт практической психологии «Иматон», программа «Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний», 30 часов, 2019 год.
  • Иркутский филиал МГТУ ГА, программа «Дополнительное образование детей: качество, доступность, взаимодействие. Инновационные технологии сопровождения детей в современном образовательном пространстве», 36 часов, 2019 год.
  • ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», программа «Экспертная, исследовательская и проектная деятельность в работе психолога в сфере образования», 72 часа, 2018 год.
  • НОУ ДПО Институт практической психологии «Иматон», программа «Интегративная песочная терапия», 72 часа, 2018 год.

Содержание программы

Один год обучения, 36 часов.

  • Вводная диагностика, 4 часа.
  • Психические свойства, 11 часов.
  • Психические процессы, 10 часов.
  • Психические состояния, 10 часов.
  • Заключительное занятие, 1 час.

Цели программы

Создание условий для формирования и развития установки на самопознание и саморазвитие, усвоения и применения технологий программы с обучающимися в целях личностного развития.

Результат программы

Предметные результаты:

  • приобретение начальных сведений о психологии личности (структура личности человека);
  • умение анализировать собственные свойства, процессы, состояния;
  • повышение интереса к науке психологии.

Метапредметные результаты:

  • овладение всеми типами учебных действий, направленных на организацию своей работы в образовательном учреждении и вне его, включая способность принимать и сохранять учебную цель и задачу, планировать её реализацию (в том числе во внутреннем плане), контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение.

Личностные результаты:

  • формирование широкой мотивационной основы учебной деятельности, включающей социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы;
  • овладение навыками практического самопознания и саморазвития.

Особые условия проведения

Обучающиеся с ОВЗ (категория – дети-инвалиды), индивидуальные занятия, дистанционная форма обучения, наличие Интернета, наличие компьютера.

Материально-техническая база

Автоматизированное рабочее место обучающегося:

  1. Персональный компьютер.
  2. Колонки.
  3. Web – камера.
  4. Микрофон.
  5. Программное обеспечение.
  6. Доступ к сети Интернет.
  7. Браузер Internet Explorer, Firefox, Safari (на выбор)

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.