Программа «Пресс – центр»

Благодаря занятиям в объединении «Школьного пресс-центра» воспитанники учатся работать коллективно, учатся контактировать друг с разными людьми, помогать друг другу, учатся оценивать события с нравственных позиций, становятся более эрудированными и коммуникабельными людьми.

Редакция газеты «Школьный вестник» информирует всех субъектов образовательного процесса о деятельности школы, готовит материалы по разным темам.

 

 

Педагоги

Кусакинм Марина Геннадьевна – педагог дополнительного профессионального образования первой  квалификационной категории.

Образование – высшее,  2004 год, ИГПУ по специальности "Технология и предпринимательство".
Повышение квалификации:
2016 год. – Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования «Современные модели
технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным
образовательным стандартом» (18 часов, сертификат).

Педагогический  стаж – 17 лет.

Содержание программы

1 год обучения, 68 часов.

  •  Возникновение и развитие журналистики (6 часов);
  • Основные понятия и жанры журналистики (10 часов);
  • Профессиональная готовность журналиста к работе (18 часов);
  • Основные понятия и термины газетного дела  (10 часов);
  • Оформление газеты (12 часов);
  • Повторительно-обобщающее занятие за год обучения (12 часов);
  • Подведение итогов работы школьного пресс-центра за год обучения.

Цели программы

Создать условия для информационно-нравственной компетенции обучающихся, самоутверждения и становления личностной зрелости подростка, выявления и развития журналистских задатков.

 

Результат программы

Учащиеся будут уметь:

  • В соответствии с темой и идеей отбирать материал, составлять план и пользоваться им в устных и письменных высказываниях;
  • Выявлять интересные события и явления в повседневной жизни;
  • Собирать информацию из разных источников и работать с ней;
  • Различать основные газетные жанры и грамотно излагать информацию в этих жанрах;
  • Фиксировать и систематизировать рабочий материал;
  • Проводить редактирование и правку текста.
  • Уметь ориентироваться в потоке информации, отбирать конкретную и значимую информацию;
  • Уметь формулировать вопросы и находить на них ответы;
  • Уметь грамотно конструировать тексты, придумывать заголовки, продуктивно работать со словом;
  • Грамотно проводить интервью;
  • Уметь разрабатывать модель газетного номера и реализовать ее на практике.

Материально-техническая база

  • Проектор,
  • экран,
  • ноутбуки,
  • флипчарт,
  • магнитная доска.