Программа «Гармония»

Музыка как один из видов искусства является средством эстетического и нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования нравственности у учащихся. Приобщение к музыкальному искусству способствует формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей детей. При создании благоприятной обстановки музыкальное воспитание раскрывает в человеке творческие способности, обеспечивает духовное развитие, способствует самопознанию.

преподаватели

Баравкова Оксана Ивановна, педагог дополнительного образования.

Образование: высшее г. Улан-Удэ, Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств. Художественный руководитель оркестра народных инструментов. Преподаватель, 2000 год.

Брагина Светлана Алексеевна, педагог дополнительного образования.

Образование: высшее, г. Улан-Удэ, ФГОУВПО «Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств» Дирижирование, 2008 год.

 

Содержание программы

Шесть лет обучения, 828 часов.

  • Домра: количество часов – 422; (Баравкова О.И.)

1 год обучения – 48 часов;

2 год обучения– 68 часов;

3 год обучения – 68 часов;

4 год обучения– 68 часов;

5год обучения – 85 часов;

6 год обучения – 85 часов.

  • Сольфеджио: количество часов −236; (Брагина С.А.)

1 год обучения – 32 часа;

2 год обучения – 34 часа;

3 год обучения – 34 часа;

4 год обучения – 34 часа;

5 год обучения – 51 час;

6 год обучения – 51 час.

  • Музыкальная литература: количество часов – 170. (Баравкова О.И.)

3 год обучения – 34 часа;

4 год обучения – 34 часа;

5 год обучения – 51 час;

6 год обучения – 51 час.

Цели программы

Приобщить обучающихся к созданию духовных ценностей посредством включения их в процесс художественного творчества и, как следствие, развить творческую личность, имеющей навыки самореализации и самовыражения в социуме.

Результат программы

Фортепиано или Домра:

  • владение основными приемами звукоизвлечения, умение правильно использовать их на практике,- исполнение музыкальных произведений (сольное и коллективное исполнение);
  • умение использовать выразительные средства музыкального инструмента для создания художественного образа;
  • умение самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
  • приобретение навыков публичных выступлений;
  • приобретение навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально-просветительской деятельности.

Музыкальная грамота:

  • владение понятиями средства музыкальной выразительности: мелодия, лад, тональность, созвучия и аккорды, метр, ритм;
  • навыки слухового восприятия: восприятия на слух ладовой окраски тональности, количественной и качественной величины интервалов, трезвучий и их обращений;
  • вокально-интонационные навыки (пение мажорных и минорных гамм, интервалов, аккордов);
    навыки дирижирования.

Особые условия проведения

Музыкальный инструмент для отработки пройденного материала (домашнее задание) - приобретается родителями.

Материально-техническая база

  • Инструменты: пианино, домра;
  • наглядный материал;
  • карточки.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.