Музыка как один из видов искусства является средством эстетического и нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования нравственности у учащихся. Приобщение к музыкальному искусству способствует формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей детей. При создании благоприятной обстановки музыкальное воспитание раскрывает в человеке творческие способности, обеспечивает духовное развитие, способствует самопознанию.
преподаватели
Баравкова Оксана Ивановна, педагог дополнительного образования.
Образование: высшее г. Улан-Удэ, Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств. Художественный руководитель оркестра народных инструментов. Преподаватель, 2000 год.
Брагина Светлана Алексеевна, педагог дополнительного образования.
Образование: высшее, г. Улан-Удэ, ФГОУВПО «Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств» Дирижирование, 2008 год.
Содержание программы
Шесть лет обучения, 828 часов.
- Домра: количество часов – 422; (Баравкова О.И.)
1 год обучения – 48 часов;
2 год обучения– 68 часов;
3 год обучения – 68 часов;
4 год обучения– 68 часов;
5год обучения – 85 часов;
6 год обучения – 85 часов.
- Сольфеджио: количество часов −236; (Брагина С.А.)
1 год обучения – 32 часа;
2 год обучения – 34 часа;
3 год обучения – 34 часа;
4 год обучения – 34 часа;
5 год обучения – 51 час;
6 год обучения – 51 час.
- Музыкальная литература: количество часов – 170. (Баравкова О.И.)
3 год обучения – 34 часа;
4 год обучения – 34 часа;
5 год обучения – 51 час;
6 год обучения – 51 час.
Цели программы
Приобщить обучающихся к созданию духовных ценностей посредством включения их в процесс художественного творчества и, как следствие, развить творческую личность, имеющей навыки самореализации и самовыражения в социуме.
Результат программы
Фортепиано или Домра:
- владение основными приемами звукоизвлечения, умение правильно использовать их на практике,- исполнение музыкальных произведений (сольное и коллективное исполнение);
- умение использовать выразительные средства музыкального инструмента для создания художественного образа;
- умение самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
- приобретение навыков публичных выступлений;
- приобретение навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально-просветительской деятельности.
Музыкальная грамота:
- владение понятиями средства музыкальной выразительности: мелодия, лад, тональность, созвучия и аккорды, метр, ритм;
- навыки слухового восприятия: восприятия на слух ладовой окраски тональности, количественной и качественной величины интервалов, трезвучий и их обращений;
- вокально-интонационные навыки (пение мажорных и минорных гамм, интервалов, аккордов);
навыки дирижирования.
Особые условия проведения
Музыкальный инструмент для отработки пройденного материала (домашнее задание) - приобретается родителями.
Материально-техническая база
- Инструменты: пианино, домра;
- наглядный материал;
- карточки.
Стоимость
Обучение по программе бесплатное.