Программа «Вокальный ансамбль»

Программа предназначена для работы с творческой группой выпускников эстрадной школы «Гармония», прошедших базовый курс обучения, а так же вновь прибывших одарённых и  талантливых учащихся, имеющих хорошие музыкальные способности.

В ансамбле каждый учащийся выступает в качестве творческой единицы, с помощью которой возможно воплощение художественного замысла произведения.

Актуальность программы связана с заинтересованностью эстрадным вокалом детей старшего школьного возраста, ростом числа талантливых подростков, разнообразных и интересных конкурсов вокального мастерства в нашем городе и за его пределами, расширением концертно-исполнительской деятельности в эстрадной школе «Гармония».

Педагоги

Щелякова Ирина Степановна – педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории; стаж работы – 25 лет. Образование среднее профессиональное Братское музыкальное училище 1989 год, высшее Восточно-Сибирский государственный институт культуры 1994 год.

Награды: Лауреат губернаторской премии; Почётный работник общего образования;

Благодарственное письмо Министерства образования Иркутской области.

Большешапова Ирина Михайловна – педагог дополнительного образования, соответствие занимаемой должности, стаж работы 4 года. Образование среднее специальное Братский педагогический колледж 2017 год.

Содержание программы

Один год обучения, 180 часов.

Предмет «Вокал», 144 часа

  • Первичная диагностика музыкальных способностей. Комплектование групп (количество часов-2);
  • Пение учебно-тренировочного материала (количество часов -30);
  • Вокально-хоровая работа. Работа над вокальными произведениями (количество часов - 80);
  • Концертная и конкурсная деятельность (количество часов -31);
  • Промежуточная аттестация(количество часов - 1).

Предмет «Хореография», 36 часов

  • Первичная диагностика музыкальных способностей. Комплектование групп (количество часов-2);
  • Вводное занятие (количество часов - 1);
  • Разминочный комплекс(количество часов - 2);
  • Постановочная работа (количество часов - 30);
  • Заключительное занятие. Подготовка к промежуточной аттестации(количество часов -1).

Цели программы

Формирование творческого конкурентно-способного коллектива для качественного выполнения социальных заказов.

Результат программы

Учащиеся владеют основами вокально-исполнительской компетентности:

  • необходимыми исполнительскими знаниями;
  • умениями и навыками;
  • специальными вокальными приемами: глиссандо, фальцет, штробас, вибрато, микст; вокальные украшения: мелизмы и опевания;
  • исполнительским репертуаром;
  • музыкально-исполнительскими качествами.

Владеют основами хореографической компетентности:

  • огласовать танцевальные движения с вокальной композицией,
  • использовать хореографические знания и умения в практической деятельности.
  • сформирован интерес и познавательная активность к вокально-творческой деятельности;
  • развита эмоциональная отзывчивость на музыку, внимание, память, творческое воображение;
  • сформировано умение слушать и выполнять требования педагога;
  • сформированы такие качества как воспитание в себе трудолюбия, ответственности, взаимоуважение и толерантности по отношению к ансамблю, самодисциплина и активности во время учебной деятельности.

Умеют работать в коллективе, в группе, в парах, владеют навыками ансамблевого исполнительства;

  • сформирован опыт публичного исполнительства;
  • владеют конкретными элементами социального опыта (участие в открытых концертных выступлениях, и других видах музыкальной деятельности)
  • сформирована активность к участию в конкурсной деятельности.
  • участвуют в Городских, Всероссийских и Международных вокальных конкурсах.

Особые условия проведения

Для записи на программу необходимо пройти собеседование со старшим педагогом и предоставить справку о том, что ребенок не имеет медицинских противопоказаний к занятиям хореографией.

Материально-техническая база

  • Материально-техническая база образовательного учреждения соответствующая санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.
  • Мебель: столы (учительский и под аппаратуру), стулья мягкие-25 штук в соответствии с возрастом учащихся, шкафы для хранения дидактического и наглядного материала, диванчики для зоны отдыха.
  • Специально приспособленных помещения для занятий Вокалом, и Азбукой актёрского мастерства.
  • Музыкальный инструмент (фортепиано).
  • Наличие звуковоспроизводящей аппаратуры. Аудиоаппаратура с флэш – носителем и кабелем AUX усилитель, пульт, радиомикрофоны – 8 штук, стойки под микрофоны – 8 штук, 2 колонки, необходимые провода,Мультимедийный проектор, ноутбук, компьютерная мышь, колонки, сканер, принтер(в каждый кабинет).
  • Большой хореографический зал с зеркалами
  • Кабинки для переодевания на занятия "Хореографической гимнастикой"
  • Гимнастические маты (4 штуки)
  • Наличие учебно-методической литературы, пособий по вокалу, хореорафии и музыкаль-театральным играм.
  • Аудио материалы.
  • Дидактический материал для музыкально-театральных игр.
  • Спортивный и игровой реквизит: мячи (малые 15 штук, большие 15 штук), скакалки – 15 штук, флажки – 30 штук, коврики 16 штук.
  • 2 комплекта сценических эстрадных костюмов.
  • 1 комплект военных костюмов.