Программа «Детский городской парламент и РДШ: теория и практика»

Программа ориентирована на обеспечение условий для самоопределения и самореализации личности старшеклассника, формирование человека, гражданина, интегрированного в современное общество, развитие кадрового молодежного резерва, а также лидерских качеств.   В ходе занятий  учащиеся знакомятся с нормативно-правовыми основами организации самоуправления в общеобразовательных учреждениях, с основными этапами создания ученического самоуправления

 

 

преподаватели

Сурнин Алексей Николаевич – педагог дополнительного образования, 1 квалификационной категории.

Образование – высшее. Иркутский государственный университет.

Стаж работы – 11 лет.

Достижения: Почетная грамота мэра города Братска.

 

Содержание программы

Один год обучения, 72 часа.

Первое полугодие –  36 часов

Теоретические основы организации самоуправления учащихся в общеобразовательных учреждениях (количество часов – 3);

Нормативно-правовые основы организации самоуправления учащихся в общеобразовательных учреждениях (количество часов – 3);

Моделирование самоуправления учащихся в условиях общеобразовательных учреждений (количество часов – 1);

Основные этапы создания ученического самоуправления (количество часов – 2);

Внутренние и внешние коммуникации органов самоуправления учащихся (количество часов – 4);

Социальное проектирование в деятельности совета самоуправления учащихся (количество часов – 2);

Взаимодействие органов самоуправления учащихся  на муниципальном уровне (количество часов – 2);

Практическая деятельность членов ДГП. (количество часов – 19).

Второе полугодие – 36 часов

Введение в курс (количество часов – 5);

Школа молодых парламентариев (количество часов – 9);

Практическая деятельность членов ДГП  (количество часов – 22).

Цели программы

Ознакомление учащихся с работой органов самоуправления, процессом законотворчества, участие школьников в управлении своих школ и решении актуальных молодежных проблем на уровне школьного сообщества, а также формирование у старшеклассников представлений о парламентском праве, о системе норм и правил, регулирующих внутреннее устройство и процессуально - организационную деятельность    молодежных объединений города и Российского движения школьников.

Результат программы

В рамках реализации программы

Учащиеся будут:

  • уметь готовить законодательные инициативы;
  • принимать активное участие в защите законных прав и интересов молодежи;
  • обеспечивать документационную деятельность ДГП;
  • уметь ставить и решать актуальные, социально значимые проблемы с помощью реализации социальных проектов на уровне образовательного учреждения, города.

Учащиеся будут знать:

  • нормативно-правовые основы организации самоуправления в общеобразовательных учреждениях, основные этапы создания ученического самоуправления

Особые условия проведения

Для записи на программу направляет общеобразовательная организация, в которой проходит обучение подросток. Принимается по прохождению собеседования.

Материально-техническая база

Рабочие базы:

  • Досуговый центр;
  • актовый зал;
  • конференц зал.

Оборудование:

  • мультимедиа (проектор, экран, звуковоспроизводящее устройство);
  • графический планшет;
  • звук (пульт микшерный, активные колонки, 4 микрофона радио, 6 микрофонов (мадонна) радио, портативная колонка с автономным питанием (2 микрофона);
  • 2 ноутбука;
  • 1 стационарный компьютер с расширенными характеристиками;
  • принтер МФУ (фото) цветной.
  • фото и видео оборудование (2 зеркальных фотоаппарата, 2 вспышки, 3 тригера (с управляющим), 3 микрофона (пушка), 2 петличных микрофона, 2 штатива, 2 комплекта (постоянный свет, штатив, софтбокс), хромекей;
  • электронный стабилизатор для фотоаппарата;
  • электронный стабилизатор для телефона.