Программа «Школа аниматоров»

Программа содержит в себе значительные ресурсные возможности для творческого развития личности детей, обеспечивая максимальное включение их в содержательную, социально значимую деятельность – это организацию и проведение детских программ и праздников.

Педагоги

Гречишикина Евгения Викторовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Образование: высшее, ГОУВ ПО "Иркутский государственный педагогический университет", 2009 год. Педагогический стаж: 12 лет.

Курсы повышения квалификации:

  • Учебный Центр «Байкальский Центр Образования» в 2017 году;
  • ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» в 2018 году;
  • ФГБОУВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации» в 2019 году.

Награды:

  • Почетная грамота Министерства образования Иркутской области в 2014 году.

Содержание программы

Первый год обучения, 144 часа.

  • Принципы организации досуговой деятельности и роль аниматора в ней – 8 часов;
  • Мастерская аниматора – 10 часов;
  • Виды игровой деятельности – 16 часов;
  • Основы театрализации – 14 часов;
  • Декоративно-художественное оформление мероприятий – 12 часов;
  • Развитие коммуникативных и лидерских навыков аниматора – 22 часа;
  • Творческая практика – 30 часа;
  • Проектная деятельность – 16 часов.

Второй год обучения, 216 часов.

  • Анимационные программы – 28 часов;
  • Командообразование – 18 часов;
  • Мастерство ведущего игровых программ – 26 часов;
  • Сценарий как драматургическая форма анимационной программы – 20 часов;
  • Актерское мастерство – 40 часов;
  • Оформление праздника – 16 часов;
  • Творческая практика – 44 часа.

Третий год обучения, 216 часов.

  • Принципы конструирования социально ориентирующих игр – 8 часов;
  • Ситуационно- ролевая игра – 26 часов;
  • Игра-эпопея – 16 часов;
  • Инновационная (продуктивная) игра – 32 часа;
  • Полидеятельностные (фестивальные) игры – 28 часов;
  • Игра- путешествие – 28 часов;
  • Творческая практика - 54 часа.

Цели программы

Создание условий для формирования и развития организаторских способностях, лидерских качеств, коммуникативных навыков через освоение детьми игровых методик.

Результат программы

Обучающиеся будут знать:

  • принципы организации досуговой деятельности и роль аниматора в ней;
  • виды игровой деятельности;
  • принцип разработки и подготовки сценария мероприятия;
  • основы театрализации (упражнения на развитие внимании и фантазии, сценического движения, чувства темпа и ритма);
  • основы декоративно-художественного оформления мероприятия;
  • правила организаторской работы;
  • виды командообразующих игр;
  • специфику композиционного построения сценария различных зрелищных программ.

Будут уметь:

  • выполнять упражнения на развитие дикции, артикуляции, постановку речевого дыхания;
  • использовать специальные приемы для снятия мышечных зажимов;
  • разрабатывать и составлять сценарий игровой программы;
  • под руководством педагога организовывать и проводить школьные праздники, игровые программы для группы детей, класса, параллели, школы;
  • импровизировать;
  • моделировать вступительные монологи ведущего по темам;
  • составлять эскизы оформления мероприятия.

Материально-техническая база

  • Звуковое оборудование: миршерный пульт, микрофоны, колонки;
  • Сценические костюмы;
  • Реквизит.

Стоимость

Доступна оплата сертификатом.