Программа «Чудастики»

Ребёнок сможет попробовать свои силы в разнообразных направлениях прикладного творчества, выбрать понравившееся направление и воплотить свои творческие идеи в жизнь.

Помимо практических навыков,  дети узнают о народных ремеслах, охраняемых растениях и животных.

Каждая из трех ступеней логически завершена, это даёт возможность обучающимся постепенно получать и совершенствовать свои навыки и умения.

преподаватели

Борищук Оксана Владимировна, 1 квалификационная категория, педагогический стаж 29 лет.

Образование: высшее, Иркутский государственный университет, 1997 г, географический факультет, специальность –учитель географии.

Повышение квалификации:
2015 г. – "Развитие личностных и профессиональных ресурсов" – 72 ч. (ИИПКРО);

2018 г. – "Реализация федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях ОО" – 72 ч. (ГАУ ДПО ИРО);

2018 г. – "Всероссийский обучающий семинар "Разработка диагностического инструментария для мониторинга становления сферы жизненной компетенции обучающихся с ЗПР и легкой умственной отсталостью" – 16 ч. (ФГБОУ ВО "ИГУ").

Содержание программы

1 год обучения – 144 часа

  • Природный материал – 20 часов.
  • Пластилин – 12 часов.
  • Пей-арт – 20 часов.
  • Декупаж – 10 часов.
  • Работа с бросовым материалом – 24 часа.
  • Работа с бумагой – 26 часов.
  • Создание «шерстяных» картин – 6 часов.
  • Витраж – 12 часов.
  • Работа с различными тканями – 8 часов.
  • Выставки – 6 часов.

2-3 года обучения – по 216 часов

  • Природный материал – 20/20 часов.
  • Работа с бумагой и картоном – 26/10 часов.
  • Пластилин – 24/10 часов.
  • Батик – 18/26 часов.
  • Пей-арт – 10/20 часов.
  • Работа с бисером – 20/22 часа.
  • Декупаж – 20/20 часов.
  • Работа с бросовым материалом – 12/40 часов.
  • Работа с бумагой – 10/10 часов.
  • Создание «шерстяных» картин – 20/20 часов.
  • Витраж – 0/18 часов.
  • Мозаика из яичный скорлупы – 0/18 часов.
  • Работа с различными тканями – 0/18 часов.

Цели программы

Развивать творческие способности и самовыражение детей через прикладное творчество.

 

Результат программы

Знать:

  • различать материалы и инструменты, знать их названия (инструменты: ножницы, карандаш, линейка, кисточка, игла, вязальный крючок; материалы: листья и семена растений, бумага, картон, нитки, пластилин, проволока, фольга, опилки, пуговицы, вата, яичная скорлупа, ткань, бусины, бисер);
  • понятия: оригами, аппликация, композиция, фон, основа, шов, стежок, шаблон, трафарет;
  • последовательность выполнения изделия: разметка, раскрой, сборка, отделка;
  • названия и назначение материалов, их элементарные свойства, использование, применение и доступные способы обработки;
  • виды декоративно-прикладного творчества; историю ремесел и рукоделий;
  • народные художественные промыслы России и родного края;
  • основные способы соединения деталей (клеевое, щелевое, сшивное);
  • простейшие вышивальные швы: стебельчатый, тамбурный, строчка, крест.

Уметь:

  • пользоваться инструментами (ножницами, карандашом, иголкой, кисточкой для клея);
  • выполнять разметку по шаблону;
  • выполнять швы «вперед иголку», "через край";
  • различать разные виды декоративно-прикладного творчества (шитье, вышивку, изонить, вязание, плетение, бисеронизание, лепку, флористику).

 

 

 

Материально-техническая база

  • Оборудование и инструменты для работы с различными материалами;
  • швейная машинка.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.

Видео