Программа «Почемучки»

В школе раннего развития ребенку помогут подготовиться к школе. К каждому найдут индивидуальный подход, так как  с одним нужно больше говорить, с другими – играть, с третьими – вырабатывать усидчивость. Но все научатся общению, смогут легче адаптироваться в первом классе.

Наши педагоги используют разнообразные формы, приемы и методы обучения для привлечения интереса детей к занятиям.  Ребенок научится пересказывать, анализировать звуки, различать фигуры, считать, штриховать, раскрашивать и общаться с ребятами.

 

Педагоги

Баранчук Татьяна Владимировна, высшая квалификационная категория, педагогический стаж 34 года.

Образование: высшее, Иркутский государственный педагогический институт, 1978 г., специальность – «география и биология», квалификация – учитель географии и биологии.

2020 г. – Профессиональная ПЕРЕПОДГОТОВКА «Педагогика и методика дополнительного образования для детей и взрослых» –. (ЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки«).

Повышение квалификации:

2016 г. «Актуальные вопросы педагогики дополнительного образования»- 108 ч. (ГАУ ДПО ИРО);

2019 г. – «Формирование и развитие общепользовательской и педагогической ИКТ – компетентности педагогических работников» – 19 ч. (Единый урок. рф).

Пушкарева Елена Николаевна, первая квалификационная категория, педагогический стаж 28 лет.

Образование: высшее, Иркутский государственный университет.

2019 г. – Профессиональная ПЕРЕПОДГОТОВКА «Педагогика и методика дополнительного образования для детей и взрослых» –. (ЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки«).

Повышение квалификации:

2017 г. – «Дополнительное образование: ключевые элементы образовательного процесса»- 36 ч (ГАУ ДПО ИРО).

Гольдварг Инна Петровна, первая квалификационная категория, педагогический стаж 9 лет

Образование: высшее, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 1996, специальность – филология, квалификация – учитель русского языка и литературы.

2019 г. – Профессиональная ПЕРЕПОДГОТОВКА «Педагогика и методика дополнительного образования для детей и взрослых» –. (ЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки«).

Повышение квалификации:

2017 г. – Педагогические измерения и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС по предметной области «Педагогика дополнительного образования» – 108 ч. (Московская академия профессиональных компетенций);

2018 г. – «Современные образовательные технологии в дополнительном образовании» – 144 ч. (ООО «Интнрактив» "Центр профессионального развития«);

2018 г. – Повышение квалификации «Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога (учителя, воспитателя) в условиях реализации ФГОС» – 108 ч. (Московская академия профессиональных компетенций);

2019 г. – «Современные подходы к оценке качества дополнительного образования» – 36 ч. (ООО «Интерактив» "Центр профессионального развития");

2020 г. – "Специфика работы с детьми дошкольного возраста в системе дополнительного образования – 36 ч. (ООО «Интерактив» "Центр профессионального развития").

Содержание программы

Дневные группы на один год обучения (6 – 7 лет).

  • Математика – 36 часов.
  • Развитие речи – 72 часа.
  • Обучение грамоте – 72 часа.
  • Умейка– 72 часа.
  • Рисование – 36 часов.
  • Музыка – 36 часов.
  • Ритмика – 72 часа.

Дневные группы на два года обучения (5 – 7 лет).

  • Математика – 36 часов/72 часа.
  • Развитие речи – 72 часа/72 часа
  • Обучение грамоте – 72 часа/72 часа.
  • Умейка– 72 часа/72 часа.
  • Рисование – 36 часов/36 часов.
  • Музыка – 36 часов/36 часов.
  • Ритмика – 72 часа/72 часа.
  • Я и мир – 0 часов/72 часа.
  • Окружающий мир – 0 часов/36 часов.

Вечерняя и субботние группы на один год обучения (6 – 7 лет).

  • Математика – 36 часов.
  • Развитие речи – 36 часов.
  • Обучение грамоте – 36 часов.

Субботние группы на два года обучения (5 – 7 лет).

  • Математика – 36 часов/72 часа.
  • Развитие речи – 36 часов/36 часов.
  • Обучение грамоте – 36 часов/36 часов.
  • Рисование – 36 часов/0 часов.

Цели программы

Всесторонне развитие ребёнка: его мотивационной сферы и интеллектуальных способностей.

 

Результат программы

По развитию речи и обучению грамоте

Умеют:

  • ясно и последовательно выражать свои мысли, используя различные виды предложений;
  • пользоваться обобщающими словами, эпитетами, синонимами;
  • составлять разные виды рассказов (рассказ-описание, рассказ по картинке, рассказ из опыта, сочинение сказок);
  • правильно составлять предложения, делить простые предложения на слова, а слова на слоги;
  • владеть навыками звукового анализа (находить слова с заданным звуком, определять последовательность звуков в слове).

По математике

Умеют:

  • продолжить заданную закономерность с 1-2 изменяющимися признаками, найти нарушение закономерности;
  • выделять сходства и различия предметов и совокупностей;
  • объединять совокупности в одно целое, выделять часть;
  • сравнивать числа в пределах 10, определять на сколько одно число больше или меньше другого;
  • выполнять математические действия, записывать примеры;
  • использовать числовой отрезок;
  • сравнивать предметы по массе, вместимости и др. величин; измерять величины;
  • узнавать геометрические фигуры, находить сходные. конструировать предметы.

Материально-техническая база

  • Методические и дидактические материалы;
  • наглядное пособие по темам;
  • счетные палочки.