Программа «Вот оно какое наше лето!»

преподаватели

Назарчук Людмила Васильевна, педагог дополнительного образования

Образование: среднее профессиональное, Государственное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Черемховский педагогический колледж«.

Специальность: Преподавание в начальных классах

Общий стаж работы: 38 лет

Педагогический стаж работы: 38 лет

Содержание программы

Программа включает в себя следующие разделы:

1. Организационное занятие. Вводное занятие - планы, сроки, результаты работы по программе. Функциональные роли участников, распределение. Выбор консультантов. Тренинг на взаимодействие и лидерские качества. Выявление ожиданий. Инструктаж по безопасности - 1 час.

2. Раздел «Из нашего былого» - 8 часов.

2.1. Аборигены наших мест - ашебагаты». Ознакомление с материалами исследования обучающейся детского клуба Данкевич Насти, посвящённой коренным обитателем места нашего проживания – бурятским родом ашебагатов. Род ашебагатов в легендах и истории. Герб и флаг рода. Религия рода – шамаизм, ламаизм. Традиционный костюм бурят - 4 часа.

2.2. «Культура коренного народа наших мест». Культура бурят. Орнамент. Украшения. Быт бурятского народа. Устройство постоянного и временного жилища - 2 часа.

2.3. «В духе традиций». Традиционные занятия взрослых и детей. Состязания взрослых мужчин и женщин. Детские игры - 2 часа.

3. Раздел «Из нашего настоящего» - 8 часов.

3.1. «Наша гордость – Иркутская область». История Иркутской области. География Иркутской области. Официальные и неофициальные символы Иркутской области. Легенды и сказы. Природные богатства области. Территории области. Топонимы - 5 часов.

3.2. «Иркутская область: эпос, культура, ремесло». Национальный состав жителей Иркутской области. Национальный состав жителей микрорайона, участников лагеря. Встреча с представителями разных национальностей, проживающих в микрорайоне. Их традиционные ремёсла. Народное творчество представителей русского населения - 3 часа.

4. Раздел «Заповедная РОДИНА» - 8 часов.

4.1. Заповедная Родина» - знакомство с ООПТ Зиминского района. Особо охраняемые природные территории – ООПТ. ООПТ Иркутской области. ООПТ Зиминского района – видовые заказники – «Зулумайский» и «Ландыш иркутский». Особенности ООПТ. Причины, по которым эти территории получили природоохранный статус. Охранные виды. Ознакомление с печатными изданиями Министерства природных ресурсов и экологии Иркутской области - «Атласом по памятникам природы регионального значения Иркутской области», лото «Особо охраняемые природные территории Иркутской области» и Красной книгой Иркутской области. Экологический пейзаж – фотографирование и роспись на камнях - 6 часов.

4.2. «Заповедные места». Образовательная экскурсия по речке Ухтуйка. Характеристика водоёма. Его животный и растительный мир. Фотогербарий. Образовательная экскурсия на поля ООО «Окинский» с участием специалиста семенной станции: сорта пшеницы, колос растения, подготовка семян, вредители, всходы, обработка, транспорт. Рефлексия посредством игры - 1 час.

4.3. «Заповедный диктант». Образовательная акция «Заповедный диктант» с участием родителей. Онлайн-игра «Путешествие семян от поля до стола» - 1 час.

5. Раздел «Итоговые контрольные мероприятия». Выполнение коллективной творческой работы «Макет бурятской юрты». Защита творческих работ по выбору участников. Рефлексия. Подведение итогов - 3 часа.

Цели программы

Формирование информационных, коммуникативных, социальных, продуктивных, нравственных и других компетенций участников лагеря дневного пребывания посредством познавательной и творческой деятельности по изучению истории родного города.

Результат программы

Участие в дополнительной общеразвивающей программе туристско-краеведческой направленности «Вот оно какое наше лето!» будет способствовать созданию благоприятных условий для развития интеллекта, творческих способностей детей, их познавательных и исследовательских навыков.

В результате освоения программы ребёнок:

1. научится уважительно относиться к историческому и культурному наследию страны и города; бережно относиться к природе; изготавливать своими руками предметы обихода из глины (мастер-класс); вести наблюдения, сравнивать, делать выводы; самостоятельно выполнять работы по тематике дня, готовиться к конкурсным мероприятиям;

2. будет знать наличие в городе музеев, их экспозиции; знаковые исторические события в жизни города; достопримечательные места города; природоохранные территории зиминского региона; названия и места обитания в нашей местности растений и животных, географических объектов; имена известных и почётных граждан города.

Участие в Программе обеспечит выполнение воспитательных задач, таких как:

- профилактика асоциальных проявлений;

- формирование понимания и необходимости ведения ЗОЖ, полезного времяпрепровождения;

- формирование умений и навыков по организации рабочего места, по предупреждению травматизма, творческой и исследовательской деятельности; по поиску и использованию информации;

- развитие инициативы и самостоятельности детей на основе игровой деятельности;

- творческая, социальная, личностная самореализация подростков;

- вовлечение детей в атмосферу радости, эмоционального подъёма, созидания, а не потребления;

- перспектива участия детей в работе образовательного учреждения в новом учебном году по программам дополнительного образования.

Материально-техническая база

материально-техническое обеспечение предусматривает:

- выбор оптимальных площадок и помещений для проведения различных мероприятий, в том числе игровой и спортивной площадки, помещений для занятий творчеством, отрядных комнат, комнат отдыха, музейного уголка и др.;

- материалы для творчества детей, в том числе ватман, офисная бумага, бумага цветная, клей, краски акварельные, гуашь, краски, фломастеры, карандаши, глина и др.;

- наличие канцелярских и оформительских принадлежностей;

- наличие игрового и спортивного инвентаря;

- аудиоматериалы и видеотехника, в том числе фотоаппарат, музыкальный центр, телевизор, компьютер, видеокамера, принтер;

- призовой фонд.

Навигатор дополнительного образования Иркутской области

Рекомендуем посмотреть