Программа «Ля мажор»

Вокальное воспитание детей осуществляется главным образом через хоровое пение на уроках музыки. Занимаясь в вокальной группе, обучающиеся приобретают опыт совместной творческой работы, с учётом их возрастных особенностей, главный акцент также ставится на творческом развитии обучающихся, на знакомство с шедеврами музыкального искусства.

преподаватели

Егоров Антон Николаевич, среднее профессиональное

Содержание программы

16 дней обучения,20 часов:

  • Работа над песней (количество часов – 9);
  • Развитие музыкального слуха и чувства ритма, музыкальной памяти (количество часов – 6); 
  • Работа над дикцией и орфоэпией (количество часов – 1);
  • Закрепление изученного материала (количество часов – 2);
  • Музыкальные викторины (количество часов – 2).

Цели программы

Формирование и развитие творческих способностей обучающихся через обучение  пению.

Результат программы

будут знать:

  • основные вокальные термины и понятия;
  • строения голосового аппарата;
  • основные элементарные дирижерские жесты;
  • как формировать правильное звукообразование и дикцию;
  • специфику певческого голоса.

будут уметь:

  • правильно дышать: спокойный, без напряжения вдох, задержание вдоха перед началом пения (люфт-пауза), выработка равномерного выдоха;
  • правильно формировать гласные в сочетании с согласными звуками, четко
  • произносить согласные звуки;
  • правильно соблюдать интонацию и ритмический рисунок;
  • соблюдать гигиену певческого голоса.

Материально-техническая база

Фортепиано, аккордеон;

Музыкальный центр;

Колонки;

Усилитель;

Микшерный пульт;

Мультимедийная проекционная установка.