Программа "Волшебный мир детства"

Лето – активная пора  социализации обучающихся, расширения личностного образовательного пространства, вовлечения детей в новые социальные свя­зи, удовлетворения индивидуальных интересов и по­требностей.

Именно поэтому обеспечение занятости школьников в период летних каникул является приоритетным направлением государственной политики в области образования детей и подростков.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма.

Именно в лагере дневного пребывания ребенок заполняет свое свободное время полезными делами. Досуг, игры, развлечения, различные  мероприятия  в этой социальной среде  побуждают ребенка к приобретению новых знаний, к серьёзным размышлениям, имеют познавательный характер.

    Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для укрепления здоровья. Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье-основа формирования личности. Приоритетным направлением программы является подготовка и организация воспитательно-оздоровительной работы в летнем  лагере дневного пребывания.

Содержание программы

1. Открытие лагерной смены - 6 часов;

2. Спортивно - оздоровительное направление - 30 часов;

3. Художественно - эстетическое направление - 11 часов;

4.Культурно - досуговое направление - 13 часов;

5. Экологическое направление - 6 часов;

6. Закрытие смены - 3 часа.

Цели программы

Организация безопасного отдыха и оздоровления обучающихся в летний период, повышение уровня знаний о ЗОЖ, формирование социального опыта, развитие творческих способностей.

Результат программы

·         Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.

·         Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

·         Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

·         Развитие коммуникативных способностей и толерантности.

·         Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.

·         Расширение кругозора детей.

·         Повышение общей культуры обучающихся, привитие им социально-нравственных норм.

·         Личностный рост участников смены.

·         Укрепление связей между разновозрастными группами детей.

·         Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей.

·         Формирование полезных привычек (утренняя зарядка, соблюдение правил личной гигиены).

Материально-техническая база

Помещения для работы отрядов – 3,

столовая – 1,

спортплощадка – 1 ,

игровая площадка-1,

спортзал – 1,

комнаты отдыха – 3,

библиотека-1.