- Главная
- Направления
- Естественнонаучная
- Биология
- Программа «Живет повсюду красота»
Рекомендуем посмотреть
Программа «Живет повсюду красота»
- (1)
Создание шикарного зелёного газона, яркой цветочной клумбы, журчащего ручейка, божественно пахнущей изгороди из роз, цветущих почти всё лето, или хвойных, не теряющих свой цвет зимой - всему этому научатся дети на занятиях по ландшафтному дизайну. Ландшафтное искусство формирует у детей их мировоззрение и эстетические идеалы, воспитывает культуру чувств. Содержание программы расширяет представление детей об парковом искусстве, знакомит со стилями садов, формирует чувство эстетики и гармонии, дети могут применять полученные знания и практический опыт при работе на пришкольном участке или в собственном саду.
преподаватели
Комелькова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования
образование: высшее, Иркутский государственный педагогический институт, учитель химии и биологии,
Стаж −27 лет, высшая квалификационная категория.
Курсы повышения квалификации:
- 2016, ФГБОУ высшего образования " Байкальский государственный университет, Институт повышения квалификации", "Составляющие ИКТ-компетентности в профессиональной деятельности педагогических работника«,72 ч.удостоверение.
- 2016, Онлайн-школа «Фоксфорд» «Проектная исследовательская деятельность, как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» 72 ч. удостоверение.
- 2017, ЧУ ДПО «Сибирский гуманитарно-технический институт», «Организация работы по обеспечению охраны жизни и здоровья, по профилактике травматизма и оказанию первой доврачебной медицинской помощи детям», 36 ч. удостоверение.
- 2018, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», «Особенности формирования и оценки метапредметных результатов в соответствии с ФГОС ОО» 18.ч.удостоверение.
- 2019,ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» " Качество образования. Подходы к построению оценки системы качества в организациях ДОД«, 36 ч. удостоверение.
- 2019, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», «Организационно- методическое сопровождение работы с одаренными детьми в образовательных организациях», 36 часов, удостоверение.
Царегородцева Тамара Николаевна, педагог дополнительного образования
образование: высшее, Новосибирский государственный педагогический университет, учитель начальных классов, педагогика и методика начального образования,
Стаж −22 года, I квалификационная категория.
Курсы повышения квалификации:
2017, ЧУ ДПО «Сибирский гуманитарно-технический институт», «Организация работы по обеспечению охраны жизни издоровья, по профилактике травматизма и оказанию первой доврачебной медицинской помощи детям», 36 ч.удостоверение;
2018, ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации» «Теория и практика организации дополнительного образования в образовательных организациях в условиях реализации Концепции дополнительного образования», 36 ч. удостоверение;
2018, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», «Особенности формирования и оценки метапредметных результатов в соответствии с ФГООС ОО», 18ч.удостоверение;
2019, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», " Качество образования.Подходы к построению оценки системы качества в организациях ДОД«,36 ч, удостоверение.
Чалова Инна Леонидовна, педагог дополнительного образования
образование: средне-специальное, Усолье – Сибирское государственное педагогическое училище, учитель начальных классов, организатор работы с детьми,
Стаж − 15 лет, I квалификационная категория.
Профессиональная переподготовка:
2016, ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» "Содержание и технология работы педагогадополнитель-ного образования«,600 ч. диплом.
Курсы повышения квалификации:
2017, ЧУ ДПО «Сибирский гуманитарно-технический институт», «Организация работы по обеспечению охраны жизни и здоровья, по профилактике травматизма и оказанию первой доврачебной медицинской помощи детям», 36 ч. удостоверение.
2018,ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», "Особенности формирования и оценки метапредметных результатов в соответствии с ФГОС ОО«,18 ч. удостоверение.
2019 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», "Создание инклюзивной среды в организациях дополнительного образования детей",36 ч. удостоверение.
2016 ФГБОУ высшего образования " Байкальский государственный университет. Институт повышения квалификации," "Составляющие ИКТ-компетентности впрофессиональной деятельности пед работника",72 ч.удостоверение;
Содержание программы
Один год обучения, 36 часов
История развития фитодизайна - 6 часов.
Проектирование фитокомпозиций - 4 часа.
Фитодизайн в Сибири - 8 часов.
Дизайн комнатных растений -18 часов
Цели программы
- Освоение навыков использования комплексного экологического подхода к созданию, эксплуатации и сохранению фитокомпозиций и ландшафтов.
Результат программы
В результате реализации программы обучающиеся будут знать:
- стили ландшафтного искусства;
- иметь представление о данном искусстве, как основной части культурного наследия человечества;
- основные этапы развития ландшафтного искусства и становления сопутствующих наук;
- основные принципы устройства минисадов.
В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:
- определять характерные черты стилей ландшафтного искусства;
- создавать малые архитектурные формы в заданном стиле;
- выделять составляющие композиции (доминанта, акцент, фон)
- понимать значение ландшафтного искусства в формировании гармоничной окружающей среды.
У обучающихся будут развиты следующие личностные качества:
- осознание себя как жителя планеты Земля и формирование чувства ответственности за сохранение её природы;
- развитие чувства ответственности за свои поступки в мире природы.
- формирование чувства любви и гордости за свою страну и за природу родного края.
Материально-техническая база
- Компьютер,
- учебно-опытный участок,
- оранжерея, теплицы,
- видовое разнообразие комнатных растений.