Выявление и развитие детской одаренности является одной из приоритетных задач образования. Социально-экономическое развитие общества влечёт за собой наличие потребности в людях, обладающих 4К-компетентностями. Формирование критического мышления, креативности, коммуникативных навыков и коллаборации (совместной деятельности) осуществляется на всех уровнях общего образования. Обучающиеся-старшеклассники уже имеют 4К–компетенции на каком-либо уровне развития и готовы вступать в социально-интеллектуальные соревнования с содержанием данных компетенций. Программа составлена для оказания педагогической поддержки обучающимся в ознакомлении и прохождении всех этапов муниципального конкурса «Лучший ученик года».
