Программа "Мастерская домовёнка Кузи"

Программа вводит ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

преподаватели

Панина Надежда Александровна, педагог дополнительного образования.

Педагогический стаж - 30 лет.

Образование - высшее образование, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирская государственная академия образования", 2012 год, квалификация: организатор-методист дошкольного образования по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования".

Курсы повышения квалификации:

2019 год, "Робототехника в ДОУ и начальной школе", ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет", город Иркутск, 72 часа.
2021 год, "Современные подходы к обучению грамоте детей дошкольного возраста", АНО ДПО "ОЦ Каменный город", город Пермь, 72 часа.

Курс профессиональной переподготовки:

2021 год, "Педагогика дополнительного образования", АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", город Петрозаводск, 520 часов.

Расписание

вторник 16.00-16.30

Содержание программы

Один год обучения, 36 часов:

Работа с бумагой и картоном (10 часов).

Работа с бросовым материалом (18 часов).

Работа с природным материалом (8 часов).

Цели программы

Развитие творческих, художественных, конструктивных и познавательных способностей детей в процессе создания поделок с использованием природного и бросового материала.

Результат программы

Обучающиеся узнают:

историю создания бумаги и картона,
необходимые инструменты и материалы,
правила техники безопасности,
причины повреждения и особенности ухода за изделиями из природного материала,
об основных правилах оформления выставочной работы,
об упражнениях для сохранения зрения и правильной осанки.

Научатся:

организовывать свое рабочее место,
умению пользоваться ножницами, иголкой с ниткой,
вырезать различные изображения из бумаги и картона, используя разные способы и приёмы,
умению использовать инструменты для работы,
умению передавать при изготовлении поделки из природного и бросового материала, бумаги и картона
выразительность образа,
определять последовательность действий при выполнении работы,
умению объединять изготовленные предметы в сюжетную композицию,
умению сочетать в работе с природным и бросовым материалом способы крепления.

Материально-техническая база

Бумага и картон (разного вида), бросовый материал (пластиковые бутылки и тарелки, коробки упаковочные, втулки от туалетной бумаги и бумажных полотенец, крышки, жестяные банки, проволока, нитки шерстяные и х/б, пуговицы, бусины, пайетки, футляры от киндер-сюрпризов, использованные DVD-диски);
природный материал (ракушки, семена плодовых растений, камни, перья );
пластилин;
клеёнки, салфетки;
стеки;
трафареты, шаблоны;
кисточки разных размеров: пони №1-5, непроливайки, палитры, краска (гуашь);
салфетки: бумажные, тканевые;
ножницы;
клей ПВА.

Стоимость

Обучение бесплатное

Навигатор дополнительного образования Иркутской области