Программа «Живая планета»

Содержание программы позволяет ребенку в содружестве с учителем познавать мир живой природы, себя, закономерности развития органического мира. Проблемы природы – это проблемы и человека. Поэтому обучение на занятиях проходит под девизом: "Живя в мире, будь его полноценной частью".

 

 

Педагоги

Хапкинова Нина Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории. Образование – высшее, Бурятский государственный университет, 2009 г. "Биология". Педагогический стаж – 27 лет.

Курсы повышения квалификации:

  • по дополнительному образованию при московском "Учебном центре "Профессионал" по теме "Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности", сентябрь 2017 года, 72 часа.

Обучающиеся творческого объединения активные участники, призеры районных, окружных и областных конкурсов, конференций "Исследователь природы", "Будущий хозяин земли", акции "Покормите птиц зимой".

Содержание программы

Первый год обучения – 108 часов.

  • Охрана природы. Предмет экологии. Задачи экологии (8 часов);
  • Основные формы организации жизни. Среды жизни на Земле (5 часов);
  • Экологические факторы (8 часов);
  • Лес как биотический фактор (7 часов);
  • Вода как абиотический фактор (7 часов);
  • Температура как абиотический фактор (10 часов);
  • Эндогенные факторы (10 часов);
  • Биотические взаимоотношения в биоценозе (10 часов);
  • Антропогенные факторы (10 часов);
  • Организм и среда (10 часов);
  • Основные направления охраны природы (10 часов);
  • Основные формы организации жизни (10 часов);
  • Итоговое занятие (3 часа).

Второй год обучения – 108 часов.

  • Основные направления охраны природы (10 часов);
  • Основные формы организации жизни (10 часов);
  • Среды жизни на Земле. Экологические факторы (10 часов);
  • Лес как биотический фактор (10 часов);
  • Вода как абиотический фактор (10 часов);
  • Температура как абиотический фактор (10 часов);
  • Эндогенные факторы (10 часов);
  • Биотические взаимоотношения в природе (10 часов);
  • Антропогенные факторы (10 часов);
  • Организм и среда (10 часов);
  • Итоговое занятие. Летние задания (8 часов).

Третий год обучения – 108 часов.

  • Экологическая работа обучающихся по летним заданиям (10 часов);
  • Обсуждение результатов выполнения летних заданий. Беседы о времени летнего отдыха (10 часов);
  • Учимся передавать свои знания другим (10 часов);
  • Правила поведения в природе и составление экологических памяток для младших товарищей и для взрослых (10 часов);
  • Хочу быть здоровым (10 часов);
  • Влияние вредных привычек на организм человека (10 часов);
  • Способы охраны природы (8 часов);
  • Глобальные проблемы человечества (4 часа);
  • Окружающая среда и здоровье человека (10 часов);
  • Экологические взаимоотношения организмов (10 часов);
  • Охраняемые объекты нашей местности (10 часов);
  • Практические занятия (6 часов).

 

 

Цели программы

Дать обучающимся возможность реализовать потребность к самовыражению и творчеству в области экологической деятельности, тем самым создать благоприятную почву для проявления у обучающихся мотивации к углублению своих знаний в области экологии.

Результат программы

Обучающиеся будут уметь и знать:

  • самостоятельно добывать знания и применять их на практике;
  • грамотно вести диалоги и аргументировано участвовать в обсуждении, задавать и отвечать на вопросы различного характера;
  • участвовать в коллективной познавательной деятельности;
  • самостоятельно работать с литературой, вести дневник наблюдений, писать рефераты;
  • знать основные экологические проблемы деревни, района, области, формы и методы охраны окружающей среды;
  • уметь готовить выступления о результатах наблюдений на заседаниях кружка, классных часах, экологических вечерах, конференциях, т.е. грамотно описывать и анализировать полученные данные.

Материально-техническая база

  • Плакаты: грибы-возбудители болезней растений и др.;
  • демонстрационный и раздаточный материал;
  • проектор;
  • ноутбук.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.