Ребята познакомятся с разными видами бумаги, Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем не сравнима (легкость обработки, минимум инструментов). Способность бумаги сохранять придаваемую ей форму, известный запас прочности позволяет делать не только забавные поделки, но и вполне нужные для повседневного обихода предметы (закладки, сувениры, подарки, украшения для интерьера и т.д.). Любая работа с бумагой - складывание, вырезание, плетение - не только увлекательна, но и познавательна. Бумага дает возможность ребенку проявить свою индивидуальность, воплотить замысел, ощутить радость творчества.
преподаватели
Кулинич Анна Михайловна, педагог дополнительного образования.
Образование средне-специальное, Черемховское педагогическое училище, 1988 год.
Педагогический стаж 32 года.
Повышение квалификации:
"Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 5 до 18 лет", образовательная платформа "Академия "Просвещение", 72 часа, 2020 год.
Расписание
пятница - 13.00 ч.
Содержание программы
Один год обучения, 34 часа:
1. Вводное занятие (1 час)
2. Аппликация (10 часов)
3. Оригами (6 часов)
4. Торцевание (3 часа)
5. Творческие работы (7 часов)
6. Бумагопластика ( 7 часов)
Цели программы
Цель программы - создать оптимальные организационно-педагогические условия для усвоения ребенком практических навыков работы с бумагой. Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей, создание условий для самореализации ребенка в творчестве.
Результат программы
К концу года обучения учащиеся научатся:
организовывать свое рабочее место;
овладеет основными приемами работы с бумагой: складывание, сгибание, вырезание, гофрирование, склеивание;
узнает основные геометрические понятия и базовые формы оригами;
следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий;
пользоваться инструкционными картами и схемами;
работать аккуратно, бережно, терпеливо опираясь на правила техники безопасности;
уметь красиво, выразительно эстетически грамотно оформить поделку;
уметь сознательно использовать знания и умения, полученных на занятиях для воплощения собственного замысла в бумажных объемах и плоскостных композициях.
В результате освоения программы учащиеся будут знать:
- термины основных изучаемых понятий;
- назначение и свойства материалов;
- назначение применяемых ручных инструментов;
- виды, приемы и последовательность выполнения операций;
На основе полученных знаний учащиеся будут уметь:
- рационально организовывать рабочее место;
- изготовить простую работу
- выбирать материалы и инструменты для выполнения работ;
- выполнять операции с использованием ручных инструментов;
- соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами.
Материально-техническая база
Для работы учащимся потребуются:
1. бумага белая
2. бумага цветная
3. картон белый и цветной
4. ножницы
5. клей
6. линейка (её могут заменить трафареты: углов, окружностей, фигурные лекала)
7. циркуль
Стоимость
бесплатно