Программа "Школа этикета"

Социальная значимость данного курса состоит в том, что он призван помочь растущему человеку в постижении норм человеческих отношений и на их основе искать путь самовоспитания, саморазвития. Создаёт условия для полноценного развития личности ребёнка, основой которого является психологическое здоровье.

преподаватели

Жильцова Валентина Олеговна - учитель химии. Педагогический стаж: 2 года.

Образование: высшее, Иркутский государственный университет, биолого-почвенный факультет, специальность - экологическая экспертиза, 2006 год.

Курсы повышения квалификации "Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся средствами учебного предмета "Биология", 36 часов, 21.11.2019 г

Содержание программы

Раздел 1.Умение владеть собой - 13 часов.

Раздел 2. Фантазия характеров. Оценка человеческих поступков и отношений -12 часов.

Раздел 3. Культура общения - 17 часов.

Раздел 4. Что такое сотрудничество? - 14 часов.

Раздел 5. Речь- как средство передачи мыслей и чувств - 12 часов.

Цели программы

Освоение обучающимися норм нравственного отношения к миру, людям, самим себе.

Результат программы

Регулятивные УУД:

- осознавать свои телесные ощущения, связанные с напряжением и расслаблением;

- извлекать необходимую информацию  из текста;

- определять и формулировать цель в совместной работе;

- учиться делать осознанный выбор в сложных ситуациях;

- осознавать свою долю ответственности за всё, что с ним происходит;

- реалистично строить свои взаимоотношения друг с другом и взрослыми;

- планировать цели и пути самоизменения с помощью взрослого; соотносить результат с целью и оценивать его.

Познавательные УУД:

- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей

- наблюдать, сравнивать по признакам, сопоставлять

- обогатить представление о собственных возможностях и способностях

- учиться наблюдать и осознавать происходящие в самом себе изменения

- оценивать правильность выполнения действий и корректировать при необходимости

- находить ответы на вопросы в тексте, перерабатывать информацию

- адекватно воспринимать оценку учителя

Коммуникативные УУД:

- ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии

- учиться контролировать свою речь и поступки

- учиться толерантному отношению к другому мнению

- учиться самостоятельно решать проблемы в общении

- осознавать необходимость признания и уважения прав других людей

- формулировать своё собственное мнение и позицию

- учиться грамотно задавать вопросы и участвовать в диалоге.

 

 

Особые условия проведения

Особых условий нет

Материально-техническая база

Компьютер, проектор, колонки.

Материалы, инструменты и приспособления: краски (гуашь, акварель), кисти, ватманы, ножницы, клей.