Программа «Роботехник»

Программа является комплексной, и представляет собой серию тематических занятий. В процессе обучения происходит тренировка мелких и точных движений, формируется элементарное конструкторское мышление, учатся работать по предложенным инструкциям и схемам, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений, изучают принципы работы механизмов.

Педагоги

Занятия ведет педагог дополнительного образования Курочкина Светлана Валерьевна, педагогический стаж – 28 лет, высшей квалификационной категории. Победитель муниципального конкурса профессионально мастерства «Сердце отдаю детям» 2019 г.

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 год обучения. Общее количество часов – 144 часа.

Содержание программы:

«Вводное занятие» - (количество часов - 4);

«Элементы конструктора» - (количество часов - 16);

«Сборка моделей» - (количество часов - 40);

«Машины с электроприводом» - (количество часов - 26);

 «Пневматика» - (количество часов - 2);

 «Подготовка проектов» (количество часов - 22);

«Соревнования по скоростной сборке моделей» (количество часов - 12).

Цели программы

Цель:

Формирование у обучающихся навыков начального технического конструирования

Задачи:

Образовательные задачи:

·   обучить основам робототехники;

·   обучить приемам работы с конструкторской документацией;

·   познакомить с основными принципами механики.

Развивающие задачи:

·    формировать активное творческое мышление;

·    стимулировать познавательную активность учащихся посредством включения их в

различные виды проектной и конструкторской деятельности;

·    развивать способность осознанно ставить перед собой конкретные задачи и добиваться их выполнения.

Воспитательные задачи:

·    развивать у учащихся целеустремленность и трудолюбие;

·    формировать бережное отношение к природе и человеку (экологическое воспитание) через знакомство со строением живых организмов в целях создания роботизированных устройств.

Результат программы

Узнают:

* правила техники безопасности при работе с конструктором;

* основные соединения деталей LEGO конструктора;

* понятие, основные виды, построение конструкций;

* понятие, виды механизмов и передач, их назначение и применение;

* разновидности передач и способы их применения.

Научатся:

* создавать простейшие конструкции, модели по готовым схемам сборки и эскизам;

* характеризовать конструкцию, модель;

* создавать конструкции, модели с применением механизмов и передач;

* создавать индивидуальные и групповые проекты при работе в команде;

* самостоятельно решать технические задачи, конструировать машины и механизмы, проходя при этом путь от постановки задачи до работающей модели.

Особые условия проведения

Прием в объединение осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) в последнюю декаду августа.

Материально-техническая база

Условия реализации программы:

•    кабинет для занятий   -  58,5 кв.м;

•    мебель (шкафы, столы, стулья);

Технические средства обучения:

•     классная доска с набором приспособлений для крепления;

•     персональный компьютер  (ноутбук);

•     конструкторы LEGO Education 9886 «Технология и физика» и
дополнительные элементы.                                                                      

Технологии и методы, используемые при обучении:

•          методы проблемного обучения;

•          игровой метод обучения;

•          проектно-исследовательский метод обучения.