Программа « Эколята»

Данная программа призвана восполнить отсутствие в общем образовании в школах Усольского района единой, рассчитанной на длительный период обучения, программы экологического профиля.
Основные виды учебной деятельности учащихся:
-творческие работы в виде рисунков;
-творческие работы в виде создания экологических памяток;
-наблюдения-рассказы;
-творческие работы в виде поделок из природного материала;
-творческие работы в виде создания брошюрок;
-творческие работы в виде поделок из природного материала;
-сочинение экологических сказок;
-творческие работы из пластилина, лепка;
-творческие работы из цветной бумаги;
-сообщения учащихся;
-разработка демонстрационного материала;
-разработка информационных карточек.

 

преподаватели

Бахова Оксана Викторовна, педагог-библиотекарь,

педагог дополнительного образования, образование среднее специальное, стаж работы 15 лет.

Содержание программы

Один год обучения, 68 часов

Вводное занятие (количество часов-1);
Что такое экология? (количество часов -10);
Мир вокруг нас (количество часов -10);
Царство растений (количество часов -12);
Царство животных (количество часов -12);
Красная книга (количество часов -11);
Экология здоровья человека (количество часов -11);
Зачётное занятие (количество часов -1 час).

Цели программы

Создание условий для формирования экологического мышления и культуры на основе представлений о
взаимосвязи элементов в системе «человек –природа».

Результат программы

Будут знать:
-о сформированности основ экологической культуры: принятии ценности природного мира, готовности следовать в своей деятельности нормам природоохранного, нерасточительного, здоровье сберегающего поведения;
-о формировании установки на здоровый образ жизни и реализации ее в реальном поведении и поступках.

Будут уметь:
-развить способности аналитически мыслить, сравнивать, обобщать;
-определять свое отношение к природной среде.

– определять роль в природе различных групп организмов

– приводить примеры приспособлений организмов к среде обитания и объяснять их значение.

– объяснять значение живых организмов в жизни и хозяйстве человека.

 

– перечислять отличительные свойства живого;

– различать основные группы живых организмов;

– объяснять строение и жизнедеятельность изученных групп живых организмов;

– понимать смысл экологических терминов;

 

 

– различать съедобные и ядовитые организмы своей местности.

Материально-техническая база

Компьютер- 5 шт;

Принтер-1шт;

Телевизор-1шт;

Канцелярия: бумага, маркеры, цветные и простые карандаши, скотч, ножницы, цветная бумага, ручки, папки- по количеству детей;

 

Дидактические и информационные материалы-по кол-ву детей.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное