Программа "Подвижные игры"

     «Игра – это огромное светлое нежное, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

                                                                                                                                        В.А.Сухомлинский.

  Подвижная игра – естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой.

Подвижные игры являются одним из традиционных средств педагогики. Испокон веков в играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений.  Проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю, стремление к победе.

Подвижные игры являются частью патриотического, эстетического и физического воспитания детей. У них формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаются эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине, её культуре и наследию.

преподаватели

Канина Екатерина Ивановна, педагог дополнительного образования, молодой специалист.

Педагогический стаж работы 3 года.

Квалификация с занимаемой должности.

Высшее образование: Иркутский государственный педагогический университет, отделение «физическая культура», окончила 2020 году.

Курсы повышения квалификации:

«Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации» - 36 часов, 2019 год.

"ИКТ в работе учителя физической культуры" - 36 часов, 2020 год.

Расписание

Вторник

Четверг

занятия начинаются с 13:00

Содержание программы

Один год обучения, 72 часа:

  • Игры с бегом (общеразвивающие игры). (количество часов – 6);
  • Игры с мячом(количество часов – 8);
  • Игра с прыжками (скакалки).(количество часов – 10);
  • Игры малой подвижности (игры на развитие внимания; для подготовки к строю; с лазанием и перелазанием; правильной осанки).(количество часов – 10);
  • Зимние забавы - (количество часов – 13);
  • Эстафеты - (количество часов – 12);
  • Народные игры -(количество часов – 13).

Цели программы

Создание условий формирования у младших школьников мотивацию сохранения и приумножения здоровья средством подвижной игры.

Результат программы

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

  • простейшие способы измерения показателей физического состояния и развития;
  • о различных способах проведения мониторинга образовательной среды (анкетирование детей и родителей,
  • сохранение зачётной системы оценивания знаний, проведение конкурсов, соревнований).

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

  • находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными
    учениками, выделять отличительные признаки и элементы;
  • выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и
    соревновательной деятельности;
  • применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в
    различных изменяющихся, вариативных условиях;

Особые условия проведения

Для обучающихся МБОУ г. Иркутска СОШ № 36

Материально-техническая база

  • Мяч баскетбольный (размер 3,5,6,7)
  • Мяч волейбольный

Стоимость

Занятия проводятся на бесплатной основе.