Программа "Семицветик"

Кукольный театр играет большую роль в формировании личности ребёнка. Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, благотворно воздействует на зрителей. Художественные образы – персонажи, оформление, слово и музыка – всё это вместе взятое, в силу образно – конкретного мышления младшего школьника, помогает ребёнку легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие его художественного вкуса. Кукла, играющая на сцене, живёт для ребёнка не условно, она реальность, ожившая сказка.

преподаватели

Папсуева Олеся Сергеевна, педагог дополнительного образования

Стаж работы: общий-5 лет, педагогический 3 года;

Образование высшее: ИРГСХА, 2015, экономика

Курсы:

ООО "Инфоурок", Профессиональная переподготовка по программе "Методическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых" (600 ч., 2018г.);

ГАУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области" по программе "Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования" (72 ч., 2020г.);

ГАУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области" по программе "Создание инклюзивной образовательной среды в организациях дополнительного образования детей" (36 ч., 2020г.);

ГАУ ДПО ИО "Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования" по программе "Управление деятельностью организации отдыха и оздоровления детей" (72 ч., 2021 г.);

ЧОУ ДПО «Байкальский Центр Образования» по программе "Обучение приемам и методам оказания первой помощи" (18ч., 2021г.)

Содержание программы

Один год обучения, 324 часа

  • Вводное занятие (Количество часов-8);
  • Выбор для спектакля пьесы (Количество часов- 22);
  • Работа над выбранной для спектакля пьесой (Количество часов- 210);
  • Изготовление декораций  и бутафории (Количество часов- 60);
  • Показ пьесы детям (Количество часов- 6);
  • Ремонт кукол (Количество часов- 10);
  • Итоговое занятие (Количество часов-8).

Цели программы

раскрытие творческих способностей детей посредством кукольного театра; пробудить интерес детей к чтению художественной литературы; сделать досуг детей интересным и содержательным, наполнить его яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.

Результат программы

Обучающиеся будут уметь:

  • владеть приемами работы с куклой, с ширмой;
  • грамотно и аргументировано оценить свои творческие возможности, увидеть и поправить ошибки;
  • самостоятельно подобрать, выучить и обыграть с куклой роль;
  • ставить перед собой определенные цели и задачи;
  • развивать потребности и привычки в самосовершенствовании, как знаний, так и творчества.

Обучающиеся будут знать:

  • назначение кукольного театра;
  • некоторые виды кукол;
  •  различные  сказки;
  • правила поведения в театре;
  • правила работы с пальчиковыми куклами.

Материально-техническая база

  • кабинет для репетиций;
  • комната для хранения кукол, костюмов, декораций;
  • сцена для постановки спектаклей, художественных номеров;
  • перчаточные куклы;
  • материалы для изготовления декораций и бутафории;
  • ширма.