Программа "Синяя птица"

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно-значимых сферах деятельности.

преподаватели

 

Данилова Татьяна Станиславовна, педагог дополнительного образования

Педагогический стаж - 25 лет

Образование:

высшее, «Кемеровский государственный институт искусств и культуры», по специальности "Социально-культурная деятельность, квалификация педагог-организатор досуга детей и подростков образования", 1997 год
Профессиональная переподготовка:

Региональный центр мониторинга и развития город Иркутск «Управление деятельностью и развитием образовательной организации», 256 часов, 2017 год;
Курсы повышения квалификации:

Иркутский филиал МГТУ ГА "Дополнительное образование детей в современной системе образования Иркутской области",72 часа, 2019 год.

 

Синельник Лидия Леонидовна, педагог дополнительного образования

Образование высшее: Байкальский государственный университет, Финансы и кредит, экономист, 2014 год.

Профессиональная переподготовка: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский педагогический университет» по программе "Педагогическая деятельность в образовательной организации общего и дополнительного образования",2017 год.

Курсы повышения квалификации:

Педагогический университет «Первое сентября», Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ (вводные навыки), 36 часов, 2018 год.

Педагогический университет «Первое сентября», Как формировать у младших школьников универсальные учебные действия, 36 часов, 2018 год.

Педагогический университет «Первое сентября», Профессиональная эффективность педагога: формирование навыков публичных выступлений, 36 часов, 2019 год.

 

 

Андреева Анна Олеговна, педагог-организатор

Образование высшее: "Братский государственный университет" Специальность "Психолого-педагогическое образование", бакалавр.

Курсы повышения квалификации:

«Педагогический университет «Первое сентября» по программе "Психолого-педагогические приёмы формирования коллектива и оптимизация межличностных отношений в классе", 36 часов, 2018 год.

«Педагогический университет «Первое сентября» по программе "Профессиональная эффективность педагога: формирование навыков публичных выступлений", 36 часов, 2019 год.

ГАУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области" по программе "Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования", 72 часа, 2020 год.

 

Куцурак Александр Владимирович- педагог дополнительного образования

Образование:высшее,

Братский государственный технический университет, 2001г. по специальности Автоматизация технологических процессов и производств, квалификация инженер.

Профессиональная переподготовка: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский педагогический университет» по специальности Педагогическая деятельность в образовательной организации общего и дополнительного образования, 2018г.

Курсы повышения квалификации:

- АНО ДПО «Гарант» "Оказание первой медицинской помощи пострадавшим" 2019г

- Иркутский региональный колледж педагогического образования. "Теория и методика адаптивной физической культуры. Организация занятий ЛФК в образовательной организации "2019г.

Стаж работы, общий: 27 лет

Стаж работы по специальности: 2 года 

Содержание программы

Три недели, 135 часов

Творческо-познавательное направление - «Радуга талантов» (количество часов - 60);

Спортивно-оздоровительное направление «За здоровый образ жизни» (количество часов - 40);

Социально-психологическое направление «Мир моего общения» (количество часов - 35).

 

Цели программы

Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную общественно значимую и личностно-привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

Результат программы

Творческо-познавательное направление «Ассорти талантов»:

1.               Использование и реализация предложенных форм работы послужит созданию условий для реализации способностей и задатков детей, что окажет существенное влияние на формирование интереса к различным видам художественного творчества, социальной коммуникации, к созидательной деятельности.

2.               Участники программы получат толчок для динамичного развития творческих способностей, сформируют лидерские и организаторские навыки.

3.               Получение новых знаний при подготовке к мероприятиям различной направленности приводит к обогащению мировоззрения ребенка, что, в свою очередь, сказывается на изменении личностного поведения каждого члена коллектива.

4.               Овладение первоначальными навыками вокального мастерства.

5.               Овладение первоначальными хореографическими навыками.

6.                Овладение элементарными двигательными навыками, добиваясь простоты, естественности и выразительности исполнения танцевальных движений.

7.                Умение преобразовывать материал в изделие, творческий подход к изготовлению декоративных изделий из бумаги и картона.

 

Спортивно-оздоровительное направление «За здоровый образ жизни»

1. Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья, повышение качества предоставляемых услуг в сфере оздоровления, отдыха и занятости обучающихся

2. Формирование полезных привычек (утренняя зарядка, соблюдение правил личной гигиены)

3. Вовлечения детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность

 

Социально-психологическое направление «Мир общения»

1. Формирование социальных, интеллектуальных и волевых компетенций - коммуникабельность, умение работать в команде, креативность, пунктуальность, уравновешенность.

2. Укрепление связей между разновозрастными группами детей.

3. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности.

4. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.

5. Личностный рост участников смены.

Материально-техническая база

1.               Основное здание (ул. Горького 1А) ДТДиМ «Гармония»:

- оборудованные учебные кабинеты: кабинет хореографии-2, учебный кабинет-3, кабинет информатики -1, артистическая (театральная студия)-1, малый зал (кабинет музыки)-1, актовый зал-1;

- фойе для проведения мероприятий-1;

- методический кабинет-1;

- костюмерная-1;

- административные помещения-4.

2.               Открытая игровая площадка.

3.               Парковая зона для игровых мероприятий.

Учебные кабинеты обеспечены необходимым оборудованием для проведения учебного процесса и практических занятий, включая мультимедийные проекторы, персональные компьютеры (ПК, ноутбуки, нетбуки), оргтехника (принтеры, сканеры, многофункциональные устройства, документ-камера, интерактивные приставки).

Сведения о наличии средств обучения и воспитания:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал);

- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные пособия);

- аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные видеофильмы);

- наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации, магнитные доски);

- демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).