Программа театрального кружка «Золотой ключик»

Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ведущих мест в содержании образовательного процесса дошкольного учреждения и является его приоритетным направлением. Для эстетического развития личности ребенка огромное значение имеет разнообразная художественная деятельность — изобразительная, музыкальная, художественно-речевая и др. Важной задачей эстетического воспитания является формирование у детей эстетических интересов, потребностей, эстетического вкуса, а также творческих способностей. Богатейшее поле для эстетического развития детей, а также развития их творческих способностей представляет театрализованная деятельность. В связи с этим, в ДОУ введены дополнительные занятия по театрализованной деятельности, которые проводит педагог (воспитатель) старшей и подготовительной к школе группе.

Занятия театральной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей. Кроме того, занятия театральной деятельностью требуют от ребенка решительности, систематичности в работе, трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера. У ребенка развивается умение комбинировать образы, интуиция, смекалка и изобретательность, способность к импровизации. Театральная деятельность и частые выступления на сцене перед зрителями способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, Чередование функций исполнителя и зрителя, которые постоянно берет на себя ребенок, помогает ему продемонстрировать товарищам свою позицию, умения, знания, фантазию.

 

преподаватели

Шестакова Татьяна Николаевна, воспитатель, педагогический стаж - 9л.6мес. Окончила Ангарское педагогическое училище 19 июня 1995 года. Присвоена квалификация воспитатель дошкольных учреждений по специальности дошкольное образование.

Содержание программы

Один год обучения, 28 часов:

Вводные занятия - 1 ч. 

Театральная игра - 3 ч.

Культура и техника речи - 5 ч.

Ритмопластика - 3 ч. 

Работа над спектаклем, показ спектакля - 15 ч. 

Заключительное занятие - 1 ч. 

Цели программы

Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства

Результат программы

Готовность действовать согласованно, включаясь одновременно или последовательно.

Уметь снимать напряжение с отдельных групп мышц.

Запоминать заданные позы.

Запоминать и описывать внешний вид любого ребёнка.

Знать 5-8 артикуляционных упражнений.

Уметь делать длинный вдох при незаметном коротком выдохе, не прерывать дыхание в середине фразы.

Уметь произносить скороговорку в разном темпе, шёпотом, беззвучно.

Уметь произносить одну и ту же фразу с разными интонациями.

Уметь выразительно читать наизусть стихотворный текст, правильно и чётко произнося слова с нужными интонациями.

Уметь составлять предложения с заданными словами.

Уметь строить простейший диалог.

Уметь сочинять этюды по сказкам.

Материально-техническая база

В группе организован уголок для театрализованных представлений, спектаклей. В нём отводится место для режиссёрских игр с пальчиковым, настольным, стендовым театром, театром шариков и кубиков, костюмов, на рукавичках. В уголке располагаются:

- различные виды театров: бибабо, настольный, марионеточный, театр на фланелеграфе и др.;

- реквизит для разыгрывания сценок и спектаклей: набор кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, элементы костюмов, маски;

- атрибуты для различных игровых позиций: театральный реквизит, грим, декорации, стул режиссёра, сценарии, книги, образцы музыкальных произведений, места для зрителей, афиши, касса, билеты, карандаши, краски, клей, виды бумаги, природный материал.

Стоимость

Обучение по программе - бесплатное