Программа «Развивайка»

Программа обеспечивает разностороннее познавательное развитие детей с учётом их возрастных особенностей. Игровые занятия способствуют развитию познавательных процессов детей, стремлению к самостоятельному познанию и размышлению посредством развивающих игр, игровых приёмов, элементов сказкотерапии и песочной терапии, параллельно готовя руку ребёнка к письму. Дети научатся выражать свои мысли, раскроют свои творческие, интеллектуальные способности, углубят математические навыки, сформируют бережное отношение к друг другу.

преподаватели

Герасимова Елена Анатольевна, педагог-психолог, высшая квалификационная категория.  

Образование:

  • Высшее, ИГЛУ, «Педагог-психолог дошкольных учреждений», 2001г.

Курсы повышения квалификации: 

  • АН ПОО "МАНО" г. Омск, «Деятельность педагога-психолога образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»,  72 часа, 2019 год,
  • ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» г. Иркутск, «Профессиональная деятельность педагога-психолога. Психолого-педагогическая поддержка реализации ООП, современный аспект», 36 часов, 2019 год.

Расписание

Количество занятий: 1раз в неделю

Продолжительность занятия:

Старшая группа - 25 мин,                                             

 подготовительная группа - 30 минут.

Содержание программы

Один год обучения, 36 часов

  • Песочная терапия (количество часов - 12);
  • Сказкатерапия (количество часов - 10);
  • Игротерапия (количество часов - 8);
  • Коррекционно-развивающая работа по развитию психических процессов (количество часов - 6).

Цели программы

Оказание помощи старшим дошкольникам в развитии школьно-значимых навыков и умений, волевой регуляции деятельности, развитии высших психических функций и навыков общения с другими детьми.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

  •  основные геометрические фигуры;
  • понятие больше – меньше, поровну и т.п.;     п
  • прямой и обратный счёт в пределах первого десятка;
  • понятие «право-лево»;
  • классификацию предметов;
  • группировать предметы по признаку;
  • выполнять задания по образцу и инструкции взрослого;

уметь:

  • соотносить звук с буквой; 
  • вычленять звуки из слова;
  • прописывать элементы букв и цифр в прописях;
  • правильно держать карандаш в руке;
  • писать графический диктант, ориентироваться по клеточкам;
  • пересказывать, рассказывать и сочинять небольшие рассказы и сказки.

Особые условия проведения

Занятия по программе проводятся платно в качестве кружковой деятельности.

 

Материально-техническая база

  • кабинет психолога;
  • развивающие пособия;
  • наглядно-демонстрационный материал;
  • рабочие тетради;
  • развивающий раздаточный материал;
  • световые песочные столы.