Программа «Играем.Учимся.Растем»

Всем известно, что дети любят играть. Это стремление нужно умело использовать в интересах самих детей, развивая и воспитывая в них такие необходимые им качества, как сила, ловкость. Особое внимание нужно уделить подвижным играм, поскольку игра вызывает у детей большой эмоциональный отклик и помогает безболезненнее включиться в учебную работу. Игры способствуют правильному физическому развитию организма. Дети учатся разным играм и спортивным развлечениям, ежедневному занятию ими.

 

преподаватели

Потатурина Людмила Александровна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 37 лет.

Образование:

  • Братское государственное педагогическое училище №1, воспитатель, 1992 год.

Курсы повышения квалификации:

  • ООО «Инфоурок», г. Смоленск, «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО», 72 часа, 2019 год;
  • ООО «Инфоурок», г. Смоленск, «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду», 108 часов, 2019 год;
  • ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстра», г. Санкт-Петербург, «Теория и методика физического развития детей в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО», 72 часа, 2021 год. 

Награды: Почетная грамота министерства образования Иркутской области, 2018 год.

Перфильева Светлана Дмитриевна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 4 года.

Образование:

  • ГБПОУ «Братский педагогический колледж», воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой: руководитель физического воспитания в ДОУ, 2015 год.

Курсы повышения квалификации:

  • ОГБУ ДПО «Учебно-методический центр развития социального обслуживания», «Приемы и методы оказания первой помощи», 24 часа, 2017 год;
  • АНОЦ ДПО «Сова», «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 72 часа, 2018 год;
  • ООВФ «Педагоги России: инновации в образовании», «ИКТ-грамотность: работа с социальными сетями и приложениями на мобильном устройстве», 20 часов, 2021 год.

Борисова Лариса Леонидовна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 6 лет.

Образование:

  • Ангарское государственное педагогическое училище, учитель начальных классов, 1997 год;
  • НОЧУВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия», г. Москва, бакалавр по направлению подготовки Психолого-педагогического образования, 2020 год.

Терпугова Наталья Ивановна, педагог дополнительного образования. 

Образование:

  • среднее профессиональное, ГБПОУ «Братский педагогический колледж», по специальности "Физическая культура"  1999 год.

 

Муллагалиева Юлия Дмитриевна, педагог дополнительного образования. 

Образование:

  • среднее профессиональное, ГБПОУ «Братский педагогический колледж», по специальности Дошкольное образование, 2020 год.

Сироткина Алёна Андреевна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 10 лет.

Образование:

  • средне-специальное, ОГОУ СПО «Братский педагогический колледж №1», учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста, 2011 год.

Курсы повышения квалификации:

  • ЧУДПО «Сибирский гуманитарно-технический институт», «Инклюзивное образование: обучение детей с ОВЗ  и инвалидов в условиях реализации ФГОС», 36 часов, 2017 год;
  • ООО «Высшая школа делового администрирования», «Оказание первой помощи», 36 часов, 2019 год

Нестеренко Ксения Васильевна, педагог дополнительного образования. 

Образование:

  • Государственное педагогическое училище №1, г. Братск, воспитатель, 1998 год.

Курсы повышения квалификации:

  • ГАУ ДПО «ИРО», г. Иркутск,«Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования», 72 часа, 2020 год;
  • Центр педагогических инициатив и развития образования «Новый век», г. Тюмень, «Технологии и методы работы при реализации инклюзивного образования детей  с ОВЗ по ФГОС ДО», 108 часов, 2021 год.

Юртова Елена Николаевна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 29 лет.

Образование:

  • среднее профессиональное, ГБПОУ «Чунский многопрофильный техникум», 1979 год.

Профессиональная переподготовка:

  • ЧУ ДПО «Сибирский гуманитарно-технический институт», «Теория и методика физического воспитания в дошкольных образовательных организациях», 252 часа, 2017 год.

Крючкова Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж 12 лет.

Образование:

  • Государственное педагогическое училище №1, г. Братск, учитель русского языка и литературы основной школы, 1997 год.

Профессиональная переподготовка:

  • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», г. Курган «Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 2017 год.

Курсы повышения квалификации:

  • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», г. Курган, «Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога», 108 часов, 2020 год. 

Расписание







Содержание программы

Один год обучения, 68 часов

  • Бег в медленном темпе. Игры с бегом (16 часов);
  • Игры с мячом (10 часов);
  • Игры с прыжками (8 часов);
  • Зимние забавы (6 часов);
  • Построение. Строевые упражнения (8 часов);
  • Игры малой подвижности (6 часов);
  • Эстафеты (6 часов);
  • Спортивные игры (8 часов).

 

Цели программы

Развитие личности ребенка, способного к самовыражению через игровую деятельность.

Результат программы

В результате освоения программы дети будут знать:

  • роль и значение занятий физическими упражнениями и играми для укрепления здоровья;
  • названия подвижных игр, инвентарь, оборудование;
  • правила поведения и безопасности во время занятий физическими упражнениями и играми;
  • правила подбора одежды и обуви в зависимости от условий проведения занятий;
  • терминологию, связанную с проведением игр, ритмических занятий.

            Уметь:

  • передвигаться различными способами (ходьба, бег, прыжки) в разных ситуациях;
  • выполнять упражнения (с предметами и без) для развития основных физических качеств (силы, быстроты, ловкости, координации, выносливости);
  • играть активно, самостоятельно и с удовольствием, в любой игровой ситуации самим регулировать степень внимания и мышечного напряжения;
  • организовывать и проводить самостоятельно подвижные игры;
  • осуществлять индивидуальные и групповые действия в подвижных играх.

 

Особые условия проведения

Программа реализуется в сетевой форме на базе дошкольных образовательных учреждений Чунского района:

  • д/с №1, р.п. Чунский, ул.Фрунзе, 16;
  • д/с №2, р.п. Чунский, ул.Мира, 59/а;
  • д/с №3, р.п. Октябрьский, ул.Декабристов, 16;
  • д/с №4, р.п. Чунский, ул.50 лет Октября, 15 А;
  • д/с №14, р.п. Лесогорск, ул.Ленина, 23;
  • д/с №16, р.п. Лесогорск, ул.Мелиораторов, 27;
  • д/с №28, п. Новочунка, ул.Маяковского, 1;
  • д/с №48, р.п. Чунский, мкр. Северный, 5 А;
  • д/с №53, р.п. Чунский, пер. Пионерский, 1.

 

 

Материально-техническая база

  • мячи: волейбольные, баскетбольные, набивные, резиновые разного диаметра, теннисные;
  • гимнастические маты;
  • гимнастические скамейки, шведские стенки;
  • лыжи;
  • гантели, скакалки, обручи, кегли, эстафетные палочки, канат.

Стоимость

Обучение по программе бесплатное.

Видео