Программа «Проектная деятельность»

Учебно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся является способом реализации одной из важнейших задач образования – научить детей самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы, прогнозировать результаты и возможные последствия выбранных вариантов решения.

Для успешной реализации и защиты проекта требуются навыки владения офисными программами и программами для создания видеоматериалов. В своей работе участники объединения будут совмещать работу над проектом и изучать компьютерные технологии необходимые для составления отчета и визуализации доклада.

преподаватели

Бурнашова Светлана Борисовна, методист

Образование высшее: Томский институт автоматизированных систем управления и радиоэлектроники, специальность физическая электроника, квалификация инженер-физик, 1988 год.

Профессиональная переподготовка Автономная некоммерческая организация высшего образования «Европейский университет «Бизнес-треугольник» по программе «Педагогическое образование: учитель математики», 700 часов, 2020 год.

Содержание программы

Один год обучения, 72 часа.

Введение в проектную деятельность (количество часов – 2);

Типы проектов и жизненный цикл проекта (количество часов – 2);

Выбор темы проекта (количество часов – 2);

Работа с литературными источниками (количество часов – 2);

Инструменты и методики проектной работы (количество часов – 2);

Введение в исследовательскую деятельность (количество часов – 2);

Общие принципы построения исследований (количество часов – 2);

Подготовка к исследованию (количество часов – 2);

План проведения исследования (количество часов – 2);

Оформление результатов исследования (количество часов – 2);

Информационные технологии в проектной деятельности (количество часов – 4);

Поиск информации сети Интернет (количество часов –2);

Научная этика (количество часов – 2);

Использование офисных программ для подготовки и защиты проекта (количество часов – 10);

Создание видеоконтента для проектного продукта или защиты проекта (количество часов – 10);

Реализация проекта (количество часов – 20);

Защита работы (количество часов – 4).

Цели программы

Развитие познавательной активности учащихся, их творческих способностей через приобщение к проектно–исследовательской деятельности, создание условий для организации этой деятельности и получения ее результатов.

Результат программы

В результате реализации программы обучающиеся будут знать:

 

·        что такое проектная и исследовательская деятельность;

·        типологию и классификацию проектов и исследований;

·        этапы работы над проектом;

·        источники информации (книга, старшие товарищи и родственники, видео курсы, ресурсы Интернета);

·        правила сохранения информации, приемы запоминания;

·        правила и приемы оформления результатов работы;

·        информационные технологии для реализации и защиты проекта.

 

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

 

·        формулировать проблему исследования и проекта;

·        выдвигать гипотезу проекта и исследования;

·        владеть методикой сбора и оформления найденного материала;

·        использовать офисные технологии для оформления проекта;

·        работать с программами для подготовки проекта к защите (презентация, видеоконтент).

Материально-техническая база

  • Кабинет отвечает требованиям СанПиН и противопожарной безопасности.
  • Инструменты и приспособления: мультимедийный проектор, компьютер, доступ к сети Интернет, раздаточные дидактические материалы.