Способность физики обнаруживать единство в необычном и загадочном мире, окружающем нас, не может нас не вдохновлять. (Пол Девис).

Всем известно и понятно, что здоровым быть приятно. Только надо знать, как здоровым стать.

"Для людей серьезных, умных; для людей с соображеньем. Только шашки служат нынче благородным развлеченьем." Адам Мицкевич

Театр – ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь... Это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра. Н.В. Гоголь

Ритмика – это система музыкально-ритмического воспитания, цель которой – развитие чувства ритма и координации.

Роботы классные. Они не плачут, не страдают. Они ничего не чувствуют. И никто не может причинить им боль.

Патриотизм – это чувство, которое делает народ и каждого человека ответственным за жизнь страны.

Движение, как таковое, может по своему действию заменить любое лекарство, но все лечебные средства мира не могут заменить его

Планета Земля – родимый наш дом. Но много ли дети мы знаем о нем? Загадки ее постоянно решаем. Но форму Земли до конца мы не знаем.

Нравственная обязанность настоящего патриота — служить народу в человечестве и человечеству в народе. В. С. Соловьев

Приобщение детей к познанию окружающего мира, решению разных типов задач, постановке эксперимента

Нельзя выучить человека танцевать по-настоящему, это он только сам может. Джером Дэвид Сэлинджер.

Человек является прежде всего сыном своей страны, гражданином своего Отечества, горячо принимающим к сердцу его интересы.

Хор – дружная семья, где каждый, обладая уникальным голосом, вкладывает частичку в создание общей гармонии, учится познавать мир.

Программа формирует навыки рационального, бережного отношения к ресурсам леса.

Движение, танец – по-моему, это гениально, потому что это безграничная самореализация. Джуд Лоу

«Перед каждым ударом по мячу должна быть мысль» – Деннис Бергкамп

Любовь к отечеству должна выходить из любви к человечеству, как частное из общего. В. Г. Белинский

Театральный кружок предполагает формирование эстетических суждений, художественного вкуса, нравственных ценностей детей.